二年级下册第三单元语文测验质量分析

一、分数情况：

全班63名学生，60人参加考试。98分5人，96分8人，95分11人，94分6人,93分5人， 92分1人， 91分5人， 90分2人， 89分4人，88分1人， 87分2人，86分1人，85分3人，81分2人，80分1人，78分1人，74分1人，70分1人。2人保籍，1人缺考。

90—99.9分43人：任俊熹   赵一鸣  胡栗霖  吴奇锦  胡祥睿   李奕宁  王子熊   严圣尧  杨博文  周执信   王淇萱   严尚泽   汤昊  胡仁狄  杜一丁  文敬治   付昭元  王泽霖  梁宇轩  徐子轩  肖博远  张瀚宇  陈可悦  邓恬培  焦佳冉 

 陶黎诗雨  陶黎诗雪  郑贻雪    包怡诺  刘心怡   段佳玥  张佳琪 陈俊希  林媛晨  肖云起   周思怡  梅怿祺  李慧敏    刘瑞曦    韩旭  魏一鸿  罗月嘉  徐嘉瞳

进步很大的同学有：胡仁狄  任俊熙  王泽霖  赵一鸣  周执信  杜一丁     徐子轩 徐嘉瞳  罗玥嘉  胡栗霖  王逸凡

二、试卷考察内容：

　第一—八题全部是检测课本知识。第九题—十一题是读写能力的综合考查。

三、值得肯定的地方：

1、分数右侧飘有小红旗的同学，书写端正工整，卷面整洁

2、基础题全对的同学：无

3、阅读题全对的同学32人：王逸凡、张佳琪、梅怿祺、胡祥瑞、段佳玥、罗玥嘉、陈可悦、严尚泽、林媛晨、杨博文、王泽霖、刘瑞曦、李慧敏、胡栗霖、周执信、刘心怡、王子熊、郑贻雪、肖云起、王淇萱、文敬治、陶黎诗雪、张瀚宇、吴奇锦、严圣尧、陶黎诗雨、周思怡、包怡诺、邓恬培、梁宇轩、韩旭、李奕宁

　　4、大部分孩子的看图说话能做到看懂图意，将提示口袋中的词语连成故事，并把故事表述完整。

四、存在的问题：

1、“展”字里面的部分很多学生误加了一撇。

2、判断题：吐鲁番一年四季都出产水果。这一题几乎所有孩子都判断成对的，应该是错的，因为吐鲁番有的季节是不出产水果的。

3、用“多么……多么……”写句子，有的孩子是这样写的：公园里的花多么漂亮、多么美丽！（漂亮和美丽是近义词，在这里表达同一个意思。）

用“变成”写句子，有孩子写：文具盒变成了装笔的盒子。学生没有弄懂“变成”的意思是事物从某一状态转化为另一种状态。例如：1、温度上升到100摄氏度时，水就变成了气。2、毛毛虫变成了美丽的蝴蝶！

4、阅读题：1、写“奇怪”的近义词，本题的意图是让学生根据短文中“奇怪”的意思来写近义词，本文中是这样描写的：水蜜桃的绒毛十分奇怪。有的学生写的是好奇，没有注意该词在语言环境中的意思。2、给短文起标题，本短文介绍了家乡的水蜜桃，有学生受到了《葡萄沟》一课的影响，以为凡是出产水果的地方都可以叫“沟”，于是有个别学生写的题目是“蜜桃沟”。

五、看图写话

本次看图写话题目要求学生根据图意，题目自拟，满分15分。

一类文：(12分-15分)能够看懂图意，完整、有条理地讲述故事，能具体、生动地描写小白兔在森林中遇到大雨，用蘑菇当伞未被大雨淋湿，回家受到妈妈夸赞的故事。描写时除了对话、动作和心理活动的描写外，还要有合理的想象，例如小白兔去森林干什么？小白兔遇到大雨时会怎样？在路上可能会发生什么事情等等！书写工整，标点符号标注正确，错别字不多于三个。

二类文：(9分-12分)能够看懂图意，所写的故事内容清楚，有一定的条理。书写工整，错别字不多于五个。

三类文：(6分-9分)基本上看懂图意，写出图上的某些内容，书写工整，错别字不多于八个。

　　一类文的同学有48人，他们是：赵一鸣  胡栗霖   严尚泽  邓恬培  焦佳冉  李奕宁  杨博文  张子上  胡仁狄  陶黎诗雨  陶黎诗雪  郑贻雪   谢昱韬  杜一丁  张瀚宇  包怡诺  刘心怡   段佳玥  王子熊  王淇萱  王泽霖  陈俊希  胡祥睿   付昭元   徐家瞳   周执信  林媛晨  肖云起  罗宇轩  梁宇轩  唐静漪  周思怡   严圣尧  陈可悦  刘瑞曦  刘雨桐  任俊熹  邓又嘉  吴奇锦  汤昊  韩旭  魏一鸿  王逸凡   周纳多  王婧雅  罗月嘉  文敬治  徐子轩