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交通安全,人人有责

(2022-06-22 19:23:00)
分类: 教师专业成长

昆仑中学

)年级(综合实践活动)学科导学案              

交通安全,人人有责

新授

序号

 

  课时

备课日期

 

 

 

上课日期

 

 

 

1、交通事业的发展伴随着交通安全意识的提升

2、警钟长鸣,才会避免悲剧

3、时刻警醒,保证万家团圆

认识身边的交通隐患防患于未然

遵守交通安全法规,从我做起

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、导入新课:

1、交通安全隐患就在我们身边举例。

2、说说自己要特别注意哪些交通安全常识。

二、教学过程:

(一)交通安全人人有责

现在的驾驶员,整体素质都提升了。

这是人们普遍的共识。

闯红灯、酒驾和礼让行人等,都作为法律法规固定下来,时刻筑牢交通安全意识的长城。

公交车上和的哥的车上,都会看到司机的素养,不再是大呼小叫说狠话,而是将安全和交通法规放在第一位。自己带头履行,提醒乘客注意。

这种交通安全意识,从驾校学习考试就开始完善提升了。

现在人们都说驾照难考,但是越来越多的人参加了驾照考试大军。

明明知道难考,却依然义无反顾,这是社会发展的需要,也是交通法规对驾驶所赋予的神圣使命。

更快的时候不能慢,比如高速路。该慢的时候,不能快,比如限速路段。

压线也要被扣分,这是交通法规的明确具体的硬规矩。这种规矩是清晰的,清晰到可以用电脑摄像头等控制,不需要人工,这是一种更大范围内的公正公平和公开。

过去,过马路曾有一种川流不息难以跨步的感觉。

现在在路口,你不赶紧过,司机师傅的车儿就停下来等你过,这都是遵守法律法规与促进社会文明建设相互作用的结果。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

不是驾驶员的素质提升了,整个交通安全就提升了一个档次。

交通秩序的优化,需要每个公民的自觉遵守。

比如行人,比如骑自行车电动车摩托车等等,都是交通安全的重要一环。

现在骑摩托车电动车等,也开始查酒驾,这是交通安全法规更加严格的具体表现。

很多酒驾人员被查处甚至是法办,提到了以儆效尤的作用。

(二)、身边的交通安全隐患不容忽视

     现在很多初中生开始骑着电动车上学,这给交通安全敲响了警钟。

     因为初中生,相对自制能力比较弱。或者说,比较容易冲动,比如超速行驶,比如一边说话一边骑行,都给交通安全带来了很大隐患。

     还有的初中生,在路上打打闹闹,都让人们很担心。

     学校通过与家长学生签订一些交通安全目标责任书,明确放学和上学路上的交通安全责任。

     教体系统的安全部门,负责对校车和校车驾驶员等进行专门的培训和管理,定期进行车辆年检,定期组织驾驶员进行相关的专业培训。在上学和放学过程中,学校有专门的安全科,有相关的领导老师和学校安全工作人员,共同维护学生的乘车秩序。

    安全工作,是一切工作的基础。特别是学校安全工作,牵动着千家万户,稍有不慎,就会影响到一个或更多家庭的圆满幸福,对人民生命财产带来不可估量的损失,对教育教学工作带来难以克服的负面影响。

 

三、1、班组内分享交流。

分享交通安全法律法规,相互关注自身周围的交通安全隐患,提出一些合理化的意见建议。

2、各个小组选出代表,参与全班的分享交流。

作业

设计

交通安全人人有责,找出自己身边的安全隐患,做维护交通安全的小卫士。

 

 

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