NO.2640：诚信、敬畏与感念

——《学而第一》第13章学用

原文：有子曰：“信近於义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；人因不失于亲，亦可宗也。”

每个人每天都说一些话，很多话与做事无关，说的人不用心听的人不在意。这样的话，可以说对一个人的成长没有什么好处。一般人称之为说闲话，唯一作用，可以不至于自闭而已。

有用的话，是自己会努力去落实去践行。这种话语中，流露出一种人生责任担当。

说到做到，这是一种诚信，也是一种人生美德。拥有这种人生美德人，值得人尊重信任，人们可以与他进行更好的相互学习交流合作。

恭，应该是内心的崇敬和外在的形象的一种统一。我常常将其理解为一种敬畏之心，人们现在不是却莽夫一般的敢不敢，而是缺乏敬畏之心。对自然人生和社会的敬畏，对那些带领帮助指导我们更好前行的人的敬畏，对那些启迪我们悲悯情怀和智慧力量的圣人之言的敬畏。

拥有这种敬畏之心，我们就可以培养我们的浩然之气。不管是生活工作学习在熙熙攘攘人流中，还是一个人独处，我们的情绪念头言行，都做到有规矩可循，而不是人云亦云从众从俗，虽然圆滑处世一定有自己的品行操守，只有这样我们才不会因为暂时贪图名闻利养而后悔，让自己感觉自以为耻自取其辱。

我有一种体会，就是老师盯着周围人身上的真善美的时候，我也是阳光向善向上，反之我则是消极倒退的。

如何保持这种必要的恭敬心或者敬畏之心呢？就要向周围一切优秀他人学习，通过多种途径学习古今中外一切值得学习的人，包括从那些失败者或者有缺点的人身上汲取教训。

一个人，永远不要忘记自己来路，不要失去了对养育自己的父母师长的感念，不要失去了这些亲人身上的传统文化美德，做到了以上这些，一个人才不会失去成长的根本。

小结

做了教师之后，我认识到诚信的重要性。一个教师，如果信口开河说了不做，以后说什么话学生都听不进去，因为他们知道老师不过说说而已，不会努力去践行落实自己的话语。

为了弥补自己说话随便的毛病，我专门收集整理了自己的课堂教学语言，也随时记录自己的话语，找到优点和不足，充分甄别思考分析，让教育教学语言有内涵真正起到引导激励作用。

恭敬心很重要。很多时候，一个人不进步，就是失去了敬畏之心。没有了敬畏之心，心中仅存着假丑恶等，失去了更好学习工作生活的热情和希望，也就谈不上对自己潜能的挖掘和完善提升，最终受害的是自己。

由于父母或其他师长，出于一种奉献精神和教育上的疏忽，努力为我们的成长做一些努力而不求回报，自己失去了应有的感念。这种感念的麻木，享受着岁月静好却不知有人为我们负重前行，也就失去了更好工作学习和生活的意志力和毅力，随波逐流虚度光阴。