NO.2172:开启一段教学相长的美好

全体教师会、防疫演练、级部会，准备计划教案，打扫功能室，一项项做下来，感觉新学期真的开始了。随着窗台、桌椅上和书橱上的灰尘被清理，新学期真的开始了。随着老师们准备领取新教材，随着班主任准备明天的报到，随着每位教师的各就各位，新学期真的开始了。

新的级部，新的班主任和教师团队，都已经明确。一个学年，就这样开始了。留恋，种种纷繁的思绪，都尘埃落定。准备了解严格要求尊重每个学生，认真准备每一节课，成了我的重中之重。

“每个姓名的背后，都是一个鲜活的生命，都是一世界一菩提。”怎么开始了解认识学生，曾经想班主任直接询问，曾经借着照片来，一个个的背下来，曾经利用课间时间，与有缘的学生首先认识交流，再通过他们去认识了解他们的小伙伴们。

在花名册上一个个姓名，变成富有个性的生命过程中，那些课本上的知识点，或者一幅图或者一个基本技能或者一项基础知识，都因为老师和学生教与学参与，也被赋予了一种生命，一种与师生心灵性格之间的碰撞摩擦。

是火花，是冒烟，是彼此的痛楚，是如水一般的载歌载舞。

今天，听一位班主任老师，在教室里放了一段乐曲和经典朗诵，这是为迎接新初一准备的。我听了，也被融入其中，在这种优美向善向上的文化中，我已经开始爱上这个拥有美好开始的班集体了。我暗自佩服这位班主任，的确有心，更有智慧和办法。这是多年经验的总结，也是不断学习他人形成自己特色的结晶。

我该如何准备我的第一节课呢？

还是自信自律助人的微故事分享吗？其实，这种教育教学理念是不错的，应该变得更有实际内容，让人可看可感，并产生一种践行的智慧和力量。一些图片，相应的音乐和文字，我也可以这样秀一把吗？用多媒体的优势，展示自己孜孜以求的努力登攀。

初二的学生，对学校教师和同学，都有一定习惯性的认知。如何在熟悉的地方看到不一样的风景，是我可以努力的。对于学生而言，我毕竟是几张新面孔中的一个。既熟悉有陌生的面纱，怎么去捅破，让这种捅破成为教学相长的一个美好的开端。让接下来的努力，就是让我成为更好的老师，让同学们成为更好的学生，在现在力所能及的基础上，在我们对自己的情绪念头言行有效管控的基础上。

讲一下老师的成长故事：曾经的努力，中途的懈怠，已经滞后的逐渐觉醒并努力负重前行。曾经的努力，都归功于家庭，或家庭中某位成员。这种成长，随着这位成员的不在身边而懈怠，知道后来我在古今中外的优秀传统文化中，找到一位可以时时驻在我心中的导师，时时处处与我心灵交流，让我不断去粗取精去伪存真，不断保持必要的自信自律助人的情怀和品行，一直走在前行的登攀的路上。

开始很重要，接下来的身体力行更重要。我怎么展示自己，实际上就是为了让学生们对我有所监督。我教给同学们知识文化，引导激励同学们养成良好习惯，我也希望从同学们身上感受到真善美品行的力量，感受到悲悯情怀和优秀品行种子的力量，感受到同学们情绪念头言行上给予老师的力量。这几年的教学中，的确感受到这种智慧和力量。这种同学，再让我感受到这种力量的同时，他们做得更好了！