NO.1911:听课、做淄川题后札记
(2020-02-22 21:26:53)分类: 教师专业成长 |
NO.1911:听课、做淄川题后札记
周六,又把周五下午直播网课《印度》学习了一下。
这位老师的讲述,与我思路基本一致,也小有收获。
开头一“点”
老师开头点了泰姬陵,引导同学们观察了泰姬陵是圆顶建筑,说明它是伊斯兰教建筑。
这是我忽略的,泰姬陵是伊斯兰建筑。
古代的印度是佛教的发源地。准确地说,印度发源地是现在印度西北部的尼泊尔这个国家。现在印度,大多数人信奉印度教。
老师点出泰姬陵是伊斯兰建筑之后,之后的讲述中提到印度是东西方文明的交汇处。
以前讲到巴西的狂欢节,就是融合欧洲西部、非洲和南美洲不同地区的文化形成的一种节日,体现了文化的融合。
日本,是个东西方文化兼备的国家。
通过这些典型国家文化融合现象的讲述,应该向学生渗透这样一种理念,文化融合碰撞推陈出新,是一种大势所趋。
我们从自己的日常生活工作学习中,可以找出这种东西方文化融合的一些重要的事例。
举一个例子:农历,源于中国传统文化;公历,则是来源于西方文化。
印度耕地地形类型探源
美国是世界上耕地面积最大的国家,印度是亚洲耕地面积最大的国家。
美国的耕地面积大,主要因为美国平原面积广占国土面积的二分之一以上,而美国国土面积较大,占世界第四位。
老师强调了印度耕地面积广,因为耕地组成,有河流沿岸平原、河口三角洲和沿海平原,也有海拔在一千米以下的德干高原的部分地区。
我们不妨顺着这个思路,想一想中国的耕地,主要有三大平原、一些坡度较缓的丘陵和部分高原、青藏高原河谷地等组成。
温故知新举一反三,对巩固知识和提高融会贯通能力有帮助。
热带季风气候的范围等
印度的温度范围是热带和亚热带,但是气候类型却是热带季风气候和热带沙漠气候。
为此,老师将印度处于北温带地区与我国东部沿海地区相比,一种是热带季风气候,一种是亚热带季风气候。原因是我国没有高山阻挡,南方地区受到冬季冷空气影响明显;印度由于受青藏高原和喜马拉雅山阻挡,不受北方冷空气影响。
由此可以联想到:云南南部属于热带季风气候,广州则属于亚热带季风气候,也是类似的原因。
老师还讲到,云南等地受到来自印度洋的西南季风影响。由此我们可以想到青藏高原雅鲁藏布江谷地,也受到来自印度洋的西南季风影响,属于亚热带季风气候。
老师还比较了印度和东南亚热带季风气候的不同,印度旱雨两季降水差别更大,得出印度比东南亚中南半岛水旱灾害更加严重!
老师循循善诱,很好!
远航海运应该选棕榈油还是椰子
淄川试题中,出现一个问题:到了马来西亚看到港口有一艘远洋货轮正出发,请判断远航货轮上的货物应该是下列选项中的哪一种:
苹果 小麦 棕榈油 椰子
前两项都不是热带农产品,可以轻松排除。棕榈油还是椰子呢?我无法选择。
最终上网搜,得到了判断的依据:椰子保鲜期一般是一周或十天左右。海运时间一般较长,一次一般都几十天以上。因为路途远、速度慢,
远航货轮上的应该是棕榈油!
这里涉及到水果类运输要保鲜的问题,涉及远航运输速度慢周期长的问题。
从不会到会,充满了挑战和快乐!