NO.1667：我学着说，您认真听

午自习值班的时候，发现老师不在教室的时候，有的同学常常容易随便说话。老师往门口一站，随便说话声戛然而止。

随便说话，容易丧失深层次思维。我们常说的有口无心，就是这个道理。

从事教育叙事写作这几年，我常常将自己说的话记录下来，有时录制下来，仔细研究。有时我会为自己说的话汗颜，因为这样的话从内容到教育意义和艺术几乎为零。

为学着说话，我历经千辛万苦

我曾经连续多年订阅《演讲与口才》，对于其中的一些内容非常熟悉，有的甚至能复述或大致背诵。

孔子曰：“不学诗，无以言。”为了摆脱说话捉襟见肘的境界，我开始啃读《诗经》。我以抄读背诵的方式阅读这部典籍，曾经背诵过其中三分之一的篇目，将六分之一的篇目改写成现代诗歌。

“仁者必有言”，根据孔子的这句话，我开始努力朝向做一个仁者的努力，从生活工作学习的方方面面，我点滴小事细节入手，我开始朝向仁德之人的万里长征。

我为了提高自己的文化修养，阅读过上千万字的古今中外名著，累积诵读过六万多字的经典，累积写下数百万字的读书随笔和教育叙事文章。

在学着说话的过程中，才知道每次说话都如履薄冰，因为人生的祸福常常与我的言语相随。大言不惭者，常常是害人害己者，因为这样的言语常常对己对人都是无益甚至有害。有人说话，就是为了口舌之快。我觉得自己也有这个毛病，于是我给自己的言语定下了条条框框——每天汇报《论语》诵读感悟认识体验，不仅如此我还把自己的话录下来发到QQ空间里，让更多的朋友监督自己。在这个过程中，自己的思想情绪念头言行被净化，自己的精神信仰被重新唤回。因为优秀传统文化，优化我的思维和言语结构，将我身心各种能量纳入到一种向上向善的轨道。

此刻，我很少说话，似乎不敢言语者。

您认真听，不要随便说

我想自己说的话，不再随便，用孔子的话讲，是“述而不作”！

做不到的，不能说，因为不能妄言。

纯粹好听的不能说，因为华而不实，害人害己。

不坚持原则的不能说，因为是墙头草，多它不多，少它不少，没有原则属于苟且偷生侥幸度日。

恶言恶语不能说，激化矛盾搞坏情绪思想。

剩下可说的，真的不多。

完全叫一个人不说话，真的不应该。确切说，老师要同学们不要在课堂上随便说话，而不是不说话。

少说多听，既是对他人的尊重，也是让自己更多受益。记得有一年，一位教研员做专题报告，报告时间长达两个小时。那时是冬天，听报告的大厅很冷，听完报告会我就冻感冒了。感冒好了以后，我根据报告内容写了三篇豆腐块，发表在福建厦门大学的一份报纸上。

不让同学们随便说，是为了做更好的自己，是为了在适当的场合和时间恰当地说。

孔子说：“君子内语言敏于行”！说话要有文化内涵，有知识技能含量，要有艺术水平或表达技巧。不仅说话如此，写文章也是如此。

如果觉得自己真的有话必须说，可以将这些话变成文字：如某某我想对你（或你们）说，可以是学习上的，也可以是情感情绪方面的，可以是行为习惯方面，可以是自己觉得有必要说的其他内容。

这方面有些同学做得较好，比如我让同学们写学习反思。有些同学表达得很清楚很具体很实在很有针对性。有了这种走心的写，可以更好地明确自己的优缺点，更好促进自身扬长避短。