NO.1652:第一课，准备好了吗

开学的第一天，就有课，怎么上？

小到一句话的语气和内容，大到一种驾驭课堂的思路，都涉及到如何完善提升课堂质量，关乎师生更好的生命成长状态。

为了完善一堂课的思路，我可以六七遍的修改授课用思维导图，可以凌晨三点起来进行自我调整。我可以借助与典籍诵读和绘画艺术的帮助，我可以通过有自己一系列行之有效的调整身心的方法，学生有吗？备的是一节课，备的也是引导激励学生自我完善提升的艺术。艺无止境，备课也就没有边际。课堂中的知识技能有限，思想情感、行为习惯和人文情怀的引导激励无限。

我很欣赏“生命在场”教育理念，一堂好课，应该不仅是知识技能的习得，更是一种美好善良生命状态的唤醒引导和激励。这样的课，什么时候能准备充分了？什么时候都要准备充分，什么时候都不能完全准备充分。

二班的课，同学们提前准备好了课本，一开始简短的开场白就是上课。有的同学，假期中有些自由放松现在心思没有完全收回。提问刚讲过的问题，从表情来看认真听讲了，通过回答情况看心神已经游离了。我评价说：“努力进入状态，但还不在状态。努力调整自己的情绪情感，让自己喜欢上学习，身心都在才不会枉费大好时光！”从回答问题来看，部分同学假期没有放松学习，一者对复习内容熟悉，二者自己弄了些复习资料在看。

一班因为临时调课，多数同学没有准备好课本，于是讲个小故事作为开场白也不错：

初一刚入学的时候，两个同学：男同学鹏，女同学颖，都是班里的前十名。后来，鹏当班长，成绩一直保持级部第一。颖的成绩，在一次次检测中，逐渐往后出溜，到了十几名上后，还有下滑的趋势。

期中考试后，召开家长座谈会。颖的母亲参加，介绍颖有专门的书房，回家只有一个任务就是读书写作业，刷碗抹桌子扫地等家务，作为全职太太的母亲全包了。碰得父亲来参加家长会。让老师知道了鹏更多成长故事。鹏的母亲，有先天性心脏病。自己白天开车给人拉货赚钱，鹏五六岁的时候，就学着给母亲炖药。药炖好了，母亲躺在床上，就学着一口一口给母亲喂药。做饭扫地刷碗抹桌子，能做的了的家务活，鹏从很小的时候就开始学着做。鹏的父亲憨憨笑着说：“俺个儿子，当个闺女使唤！”在家里被当闺女使唤的鹏，在学校里男子汉气十足。作为班长，他协助老师管理引导帮助同学。谁遇到困难，他都是第一个冲在最前面。在一次割草劳动中，一位同学的镰刀不小心把鹏的脸划伤了。鹏自己找医生看了看，上了点药就完事了。别人问他：“你怎么找他，至少让他出医疗费什么的。”鹏笑着说：“人家又不是故意的，再说又没有什么大问题，自己看看好了就行了！”之后，鹏与划伤自己脸的男孩和好如初。

讲到这里，同学们似乎没有什么触动。我又讲自己的经历：从小学到初中，自己的学习成绩常常是第一。回过头来分析原因，一者是自己那时每天放学后，都要帮母亲推磨推碾等，类似的家务活在同学们中是最多的，有了这些劳动锻炼，认真学习完成作业就是一件很轻松的事情。另外，就是自己有两个哥哥一个姐姐，经常听他们讲些学习上的事情，还有平时喜欢看他们看过的书，也就等于接受了课外辅导或主动自学了。

讲完这些，我转入了教学，一班的第一课就这样正是开始了。

我希望：这个故事是一枚巧克力糖，同学们慢慢咀嚼品味。感受到生活中微微的苦和不易，才会懂得珍惜和感念。有了这份珍惜和感念，又有能吃苦耐劳的意志品质，这是自己最珍惜的也是同学们最需要的。

只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。我把马克思的这句话，送给关心支持我的亲朋好友，也送给我的学生们！昨天，还是前天，我在上传自己用铅笔临摹传统画山习作时，已经发在自己的QQ空间里了。