NO.1649：有家长参与分书的新初一

年年分书，初一分书最有故事。

领导老师乃至家长们，倾注的心血多，我呢自然也多付出一些。

一些记忆，就像是春天归来的燕子在空中飞翔时，某些个瞬间突然被定格了。

赶到初一分书现场

“赵老师，各种教材只有历史是256本。，”初一级部主任张倩老师的打了一个电话。

“董汉利老师领取了两本。”我想起董老师曾告诉我。

“那就258本了。我们可以发了吗？”

“可以了。”我与孙兆池老师（张主任安排孙老师和任道成老师清点）核实过，我们清点的相吻合也各科总数也没有大问题。

昨天，我花了一个多小时的时间，将22种教材分类，并仔细清点，就是为了少出错误。在分科摆放的时候，发现了三四处错误，并及时做了纠正。刚开学，每个人都显得有些忙乱，一个小小的失误，会在不经意中造成一种“破窗效应”。分书的状态和环境不好，出错率就高，给下面的工作增加更多麻烦。

初一的新班主任樊老师，参加工作不久，一个人在那里一科一科的认真清点，一看就是第一次带着学生领书。于是提醒她：“可以让同学们帮着清点，或者一个人清点清点两遍，或者两个同学清点一科分别清点一遍。”

“我带着同学们去领书”

初一六个班，才只有一个班在领取，不是要等很长时间吗？

我决定上初一级部的班主任办公室看看，我知道一开学初一级部的班主任们最忙，但我还是希望有条件的话可以快些。

站在二楼小办的门口，我就看到张倩、任道成等老师与几位家长认真交流着什么。我正想抽身不打扰他们，却听到张倩老师说：“就是找赵老师领书！”

我看到一张热情开朗的脸：“这不是我们原来的地理老师吗？老师，你还认得我吗？”

我微笑着点头致意。

“赵老师，这是学生家长。王文静老师请假了，来不了，她替王文静老师，非常扎实和负责任的！”张倩老师的话，让我明白了也放心了。

这个“学生”叫吴盼，很健谈，让我这个曾经的老师更多了一份了解。她的孩子，原来在博山朝阳学校上小学，现在回到我们这里上初中。王文静老师，是因为给自己的孩子开家长会实在脱不开身才没来。吴盼和其他几位家长，级部家长会后，主动要求承担替王文静老师领取同学们的新教材。

听到这个信息，就感觉燥热劳累中忽然吹来一缕清风。另外，我想：有这样主动帮助老师分担的家长，她的孩子也会是个积极向善向上。另外几个家长，也做了简单的自我介绍，性格脾气与吴盼有很多共通之处。

吴盼和几个家长们，做代理班主任工作像模像样。用手机拍照了教材种类，对于领取的教材一一打钩，安排两个学生清点一科，做到万无一失。其间，她们看到我及时清理狼藉的包装纸和捆扎用的绳子，也立即过来帮忙。

有几个同学，将这些包装垃圾一次次拿走，扔到南墙外面的“垃圾山”上。偶尔有同学，说少了教材重新来领取；更多的，是说多数了往回送。每次与这些认真的同学交流，我都不忘说“谢谢！”因为这些领导老师和同学乃至家长们的热情付出，才让我们的工作善始善终。

最后，我请吴盼以及其他几位家长，写下了她们及其孩子的姓名，说我要记录下她们善美举动。几个人都要我不要表扬她们，只是我自己知道就行，我表示同意。

参与分书的学生及其家长分别是：
    六年级二班的，王俊昊及其母亲吴鹏，杨正科与家长杨玉江，罗茹艺与母亲罗宝宏