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NO.988:春天,我陪你一起运动

(2018-03-22 20:51:24)
分类: 教师专业成长

NO.988:春天,我陪你一起运动

“天行健,君子自强不息”,春天万物复苏。喜欢双盘着静坐的我,也隐隐感到静极生动的道理了。

身心中那份懈怠,被这天地间的一切扫荡得无影无踪。

“天道无亲,恒与善人”!虽然有一万个理由让我懈怠,但我更有一万零一个理由努力追上春天的脚步,去倾听生命生长和拔节的声响!

一、课间操,到室外活动

今天,3月22日。是2018年春季停止供暖的第一天,我竟然觉出了不适。

课间操,不能呆在办公室里看书备课码字了,出来压压腿,打打太极拳。不然身上就发皱,皮肉下的筋也缩得难受。这也是一种唤醒吧,也是一种激励吧。唤醒我的是天地之间的气候转换,这个时候可以从一个角度来解释为什么老子在《道德经》中写道:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”

大地复苏,连翘已经盛开,枯草丛中泛绿,一个人自身的生命活力也该有类似焕发的景象。

庆幸自己学了太极拳,感恩自己的太极拳老师,感恩太极拳承载的优秀传统文化,我可以有一种与天地融为一体的方式。在这个过程中,我与天地万物与整个宇宙融为一体。

院墙跟的凸出的墙沿,似乎专门为我压腿准备的。记得压腿刚两年的时候,一位在学校专门学过压腿(艺术类专业)的同事说,能将腿抬高到最高处的墙沿就行了。最高处的墙沿,我就可以做一百八十度的劈叉了。

记得我压腿进步快的两年里,曾经有过这样一个梦想。如果真正实现的话,那么我的身心状况将是一种新的境界。

其实,这种状况不是没有可能。我所认识的一位教育界的前辈,就是这方面的高手!早就退休多年了,教人打太极拳,到处弘扬优秀民俗文化,比上班的时候还忙活。

只是这个过程,是一个集腋成裘的过程,是一个化蛹成蝶的过程。体育一直是我的弱项,如果我真的在体育锻炼方面有所突破的话,那也是圆了我一个梦。我也是通过锻炼,磨练自己的意识,增强做更加美好自己信心,拥有做最好自己的身心条件!

二、课外活动,到操场上去

因为停止供暖,偌大一个图书阅览室变得有些阴冷了,在这个四点以后的下午。最后一节课外活动课的铃声响了,我突然觉得应该到操场上去亲近一下午后的阳光。

读书码字备课等,永无止境。

塑胶跑道上午后的阳光似乎在向我招手,我还想到了那几位打太极拳的同事。太极拳本来要天天练的,可是有了双盘等健身方法以后,竟然有一段时间不练习也感觉不出不舒服。

干脆背上从不离身的装着几本书的背包,直接到操场上去。

操场已经完全塑胶了,红的绿的颜色,让人有一种春意盎然的感觉。更春意盎然的是,有三两个六七个一簇的教师们,或者在乒乓球桌前退挡挥舞着小小银球,或者在跑道上竞走,或者在足球场上踢球,或者正在利用双杠压腿,更有十来个小伙子在篮球架下准备跃跃欲试。我知道自己OUT了,但是来了总比不来强。

比较喜欢打乒乓球的我,因为眼底出血的缘故,已经不能打乒乓球了。无法及时准确定位,让我打乒乓球显得非常吃力。因为膝盖受伤的缘故,巩老师教我的,一个含有屈膝动作的健身运动我不能练了。也许因为有所失去,现在拥有的一切才越发显得珍贵。

由于没有人向我一直坚持抻筋(双盘也是一种抻筋)和压腿,所以我从这项运动中悟到一个人生的道理。一份付出,一分收获,功不唐捐。就看自己愿不愿意坚持,能不能够坚持。

想想多年来坚持的压腿、打太极拳、双盘、诵读经典,以及两年多来坚持的叙事教育写作和近一年来的书画学习。是不是有些多了?是不是“博学于文,约之于礼,可以弗畔矣”?是不是“非博学者也,一以贯之者也”?是不是践行了“不忘初心方得始终”?

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