NO682:暑假第二天,我在前行
(2017-07-02 19:50:41)分类: 教师专业成长 |
NO682:暑假第二天,我在前行
暑假生活开始了,没有了上班时的那种规律。但是年过半百的我,知道规律性的生活对于身心健康都非常重要。
我努力的践行一种自我约束的规律,在假期中努力相遇最美的自己。
一、一日之计在于晨
我凌晨三点半起床,开始看书,因为这个时候头脑最好使。
双盘着坐在沙发上,身边是一盏高高的落地节能灯。灯下的我,在非常集中精力的看书。
这种阅读,一半为了完成单位的假期学习任务,一半追随叙事者的读写。另外,就像见缝插针的阅读《地藏经》,这一切都是为了找到或者挖掘出自身的正能量。
我从客厅的沙发上,转移到厨房里,一般做简单的早餐并烧水。这时候,我一边进行侧压腿,一边阅读。锻炼和阅读在相得益彰中,让我看到一份别致的美!
二、在努力做最好自己的过程中,感悟美的所在
我在这方面是有经验感悟的,不怕自己差劲,就怕自己放弃努力和学习。主动把摞着的餐具和没有清理的炊具整洁收拾一下,也是我“自以为是”的进步。
这个时候,我想到《五十六号教室的奇迹》中的一句话:不管将来孩子们从事什么职业,是扫大街或者是做清洁工人,当他们在做事的时候,就像莎士比亚面对他的诗歌写作,就像米罗开朗面对他的雕塑,就像是达芬奇面对着他的画纸和笔。
这样想着,仔细观察着劳动中自己手臂上肌肉的运动。这种肌肉运动的美,与马良挥动画笔画出理想中的种种的那种手臂上的运动,从某个角度上具有一致性。
三、感念,助人中健康成长的孩子们
我常常想到刚刚送过的结业班的同学,想到心中难以忘记的小小的感动。
我上课时,不能自己操作讲台上的多媒体设备。每个班里,都有一个专门管理电脑设备的同学,他们在这一学年里确实付出了很多。
一节 课,有时要三五次从座位上走到讲桌前面帮我调用这些设备。很多时候,上课前要首先登陆教师QQ群,下载我刚刚传到群里的课件到电脑上并打开准备使用。
每次,都要细心输入我告诉他们的账号和密码。一开始,我常常自责,让他们本来就繁重的学习生活中,因为我的不济增添了另外一个额外的负担。
一次,我提供账号后,正准备报出密码,同学已经将十一位数字的密码输入上了。这个时候,我涌起一种小小的感动,一个枯燥无味的繁琐的数字,就让这个用心的同学记住了。
那个时候,我突然产生了一种坚信:这样繁琐的数字都能记住,文化课学习上的一个个“拦路虎”在这些同学们面前也一定会被打败。
后来,这种内疚变成了一种崇敬。他们两位同学,不仅没有因此影响了学习,反而在本学科的学习中表现都很优秀。我被这种助人为乐的精神感动着,常常用他们的“小故事”激励自己也激励身边更多的同学。