NO504:择其善者而从之

——读王维审老师的《写作的意义》

学习经典，学的是其中的精髓，真正要做最好的自己，就从身边最优秀的人学起。正如孔子所说：“三人行，必有我师。择其善者而从之，择其不善者而改之！”

如何向最好的他人学习呢？我最崇敬的人之一，就是群主王维审老师。下面，就以我读他的一篇文章《写作的意义》感悟为例，谈一谈我是如何把学习最好的他人与诵读理解经典结合在一起的。

一、写作是一种很孤独的心灵之旅

王老师原话：

“写作是一次很孤独的心灵之旅”。

我的感悟：

我想到王老师多年来撰写的累积长达700多万字的文稿，想到王老师7000篇文章的创作，想到王老师散见报刊的1000多篇文章。

我想到太空中的星辰，那些我们看上去近在咫尺的夜空中的星星，有的与我们之间的距离竟然有几万光年。

也就是说，在我们看到他的光芒感觉到他的存在的时候，已经是在他发出光芒几万年以后的事情了。只是这光芒能量足够强大，以至于穿越了茫茫的太空最终让我感觉到。当然从另一个角度讲，能够看到夜空中的这些星星也是我们的美好的幸运。

王老师就是自身有光的人，这种光芒早在很多年前就存在，只是我们今天通过王老师的文章读到这种光芒。

王老师的写作虽然得到了人们的广泛认可，他的创作中的灵魂终究也是孤独的，因为它的质朴和富有张力的文字已经将无限小的草根的生命的意义与无限大的教育的内涵融为一体，任何一个读者只有全身心的解读并努力的在践行中提升自己，才能不断更加准确的解读其中的一切。

没有这份很孤独，也就没有《寻找不一样的教育》的精彩，也就没有后来的《觉者》系列。

二、分享的前提，是孤独中心智的积累

王维审老师原话：

“不好热闹的我，在网络上也表现得特别安静，我很少去跟风讨论，也很少到处‘吆喝’自己的文章。但是，在很短的时间内，我仍然拥有了两万多关注人气，更有了大量的博友，他们都给了我更多前行的力量。”

我的感悟：

是孔子的一句话：“不患人之不知己患己无以知。”

很孤独的心灵之旅，就是一个化蛹成蝶的过程。不能有半点的偷工减料，不能有半点的掺假，需要努力努力再努力！

安于孤独，选择了一种担当和责任。不管是教育的创作还是教育的实践，都有一段非常孤独的心路历程。能够分享的不仅是一种顽强，而且是一种超越或者是成功。这种分享，本身就是一种使命担当。

三、教育贵在警觉

王维审老师原话：

“一是对教育中那些不容易引起注意的细枝末节，时时保持着反思性的警觉，并能用文字充分表达和诠释。”

我的感悟：

在参加叙事者前，我曾经一度抹杀了自己教育人生中的一些是非观念，让我的人生乃至教育工作走入了一说不清楚的怪圈。

叙事教育中，培养着我对于教育细枝末节中的警觉，培养着我用文字表达这种警觉的能力，培养着我用文字向善向上转化的能力。

在这个过程中，我找出问题所在，并用自身学到的经典文化最大努力改善之，正是教育的真正意义所在。

四、逐步完善自己的话语系统

王老师原话：

“二是在教育思考中保持了高度的自我立场，始终能够以‘我’的方式教书育人。”

自己的感悟：

真正的教育，是心灵影响心灵性格影响性格。

一个相对完善的具有影响力的心灵或者性格，都有其自身的话语系统，即作为教师个人的情绪言行念头都有自己的风格特色和相关的内容。

在相互影响过程中，任何掺假都会让教育影响打折扣。

每个教师，都在努力完善着自己的这种特色教育文化系统，这是一个内外兼修的过程。

前一段时间，有一种提法，就是人人争做一名特色教师。严格意义上讲，就是做不断提升自我，不断完善自我。可是在急功近利基础上的“特色”变质了，变成了一种形式上的标新立异，以致于最后把这种提法取消。实际上做一名优秀的特色教师，我理解为就是叙事者团队中有老师常常提到的做最好的自己。

叙事教育的过程，首先也是做最好的自己的过程。

近段时间，叙事者团队推出的“非常教师系列”，就是这样一种有意义的朝向！

五、养成自我纠错和自我坚守的习惯

王老师原话：

“三是习惯了自我纠错和自我坚守，始终能与世俗的东西保持一段必要的距离。”

我的感悟：

一个坚持更多孤独的人，如果没有自我纠错和自我坚守的习惯是不可以的。这种自我纠错或者自我坚守，是坚持孤独心灵之旅的必需的资本。

作为一个懒散惯了的人，我依靠自己喜欢的经典诵读帮助我自我纠错和自我坚守。

“我每天都要拿出近三四个小时的时间来，坚持诵读反思写作。这个过程也是我自我纠错和自我坚守的过程，也是自我提升的过程。”

六、幸福，在于创造和给予

王老师原话：

“有了精神上的自觉，会以自由、创造、给予的人生态度赢得心灵的安宁。”

我的感悟：

长期的坚持叙事教育写作，王维审老师在不断打造着一个熠熠生辉的辽阔的强大的精神世界。实际上，这样强大的精神世界是人人具足的。只是绝大多数的人，没有挖掘和创造出来而已。

我努力学习优秀传统文化，坚持学习叙事写作，就是为了守候这种创造自由和给予的幸福。