NO496:开学之累和匍匐前行
(2017-02-21 08:58:26)分类: 教师专业成长 |
NO496:开学之累和匍匐前行
新学期开始了,我却是感到了一份倦怠。一种没有上赛场就想退出比赛的感觉,是身体原因,是心灵原因,是太过劳累的原因?
一、 身体原因,似乎比一年前更好些了,不管是精神还是精力。
二、 心灵上,也对一切外在的东西都看破了。只是结业考试的压力,压得我有些透不过起来。
我一直在马不停蹄的诵读感悟经典,就是寻找一种缓解压力的方法,就是要找到动力和前行方向和突破口。
一次“过年好”的交流,我从陈国翰等同学的微笑点头中,看到他长大了。
还有梁氏二姐妹,在考了个位数以后的相互点赞。我直接读不懂孩子们了,是我太功利了,还是孩子们超然了。
我常常想起那次教职工1500米长跑,我最后一个跑下来,比我前面的一个教师落后了整整三圈。三圈,大概就是600米吧。我一路都在为自己点赞,我没有看周围的任何一个人的表情。即使我没有看,但是我从眼睛的余光中看到了,有人没等我跑完就走了,因为他们觉得没有看头。有人一直坚持着,在自己的座位上,如同我坚持在自己的跑道上。有几位领导老师和学生,默默为我加油!
我希望那些进入比较好的学习状态,有着好的学习基础的同学朝向美好的未来,也希望那些暂时落后,但是心态和学习朝向美好的同学也同样信心满满。
这个时候的我,就有点不自信了。当我开始与周围人中那些比我好的比较时,我就变得不自信了;当我比曾经相对落后的自己时,我又信心满满。
明明知道人比人恼死人却偏偏去比,这就是定力不够。这就是管不住自己的情绪,这就是有着太多的贪嗔痴慢分别执着妄想。
就像今天早晨想到的那样,最难教育的人,不是学生而是自己。
“朝闻道,夕死可矣!”孔子在生命的最后一刻,也是面临着这个世界性的难题。
三、 我纠结于那个优秀生的落后科目就是我这一科的。
有时想开了,也释然。自己不是诵读经典,让自己走向不惑吗?让自己承担这个比让别人承担好,就算是对我心灵承受能力的一种历练了。
想想自己的人生,也有许多的不完美,难道自己不是鼓起勇气调动智慧勇敢向前迈进吗?
四、 学会让自己心灵强大起来。
记得期末考试成绩出来后,我即将看到的那一刻,我敲击键盘的手突然抖动起来了。那一刻,我觉得自己长时间的历事练心都是一句空话,或者至少在面对教学成绩这个硬性问题时,自己的内心是那样的脆弱。就像是一个身体孱弱的病人,面对春天的寒风,就经受不住好像要倒下的样子。
怎么让自己心灵强大起来呢?
参加叙事者,一起写教育叙事一起读书写感悟,一起在线上交流,让自己的心智多经受一些现实中的挫折和面对挫折的智慧,多经受一些高贵智慧的灵魂成就的文字的洗礼。
五、 让实习的大学生加入成长共同体。
新学期,来了一个大三的学生实习,跟孙老师。
人朴实,在食堂吃饭,不像有些年轻人,食堂的饭菜永远不如外面饭馆里的。
第一次听我的课,就帮我发现了两处失误,可见她的专业和认真。
她也有弱点,是个学生,好像老师叫到黑板前讲题的学生。实际上,我自己也是从这个过程中一步步走过来的。
我想让她帮我上课,给她一个锻炼的机会,也让我有个学习的机会,她毕竟是专业的,我想知道一个专业的地理老师(大学生)怎么上课。我从来没有系统学习过地理专业,很多地理知识就是现学现卖。很多时候,只是随着参考答案的状况,做一个解说员,有些情况下很难自圆其说。