“讲教育科研故事”演讲征文

内容提要：

一个学生身心健康成长，受到几十种因素的影响，老师的影响不是起决定作用的，但是老师在课堂教学时的文化引导至关重要。孔子曰：“君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”

捡起地上的垃圾的过程，也是清除自身贪嗔痴满分别执着妄想的过程。教师参与教育科研，就是置身其中，不断的提高自身的文化素养，增强自身正能量，不断的提高对于学生的正面影响力！是以我谓：一个人的教研！

一个人的教研：捡起地上的垃圾

淄博市淄川区昆仑中学（255129）  赵成峰

三年前，我被安排教初一年级的《思想品德》课。其中有一个课题，就是树立远大目标，从身边的点滴小事做起。当时我遇到了一件让我特别纠结的事情，教室里孩子们的位底下常常有些废纸。这些没有捡起的废纸，就像针扎在我心上。时间是2012年的冬季。

学之者不如好知者，好之者不如乐之者。

学生有问题，根子在教育引导者身上。

我下定决心，做一个喜欢捡起地上垃圾的人，做一个乐于捡起地上垃圾的人。2013年春节过后，我给学生上的第一堂课，就是我捡拾“元宝”的故事。

我是含着泪讲的：正月里，每个人都西装革履。这个时候，我感到自己主动清扫生活区楼下的鞭炮垃圾，就是在捡拾最珍贵的金宝。教室里有废纸屑，我不再是命令学生捡起，更多的是主动的捡起来，更主要的是融入我的那种如同捡拾珍宝的心境。

有个学生，当堂向我建议，可以带个盛放垃圾的方便袋在身上，可以走到哪捡到哪。

当时我们所在的地区——淄川区正在开展“感动淄川先进人物”宣传活动，中共淄川区党校的一位副校长，两年来坚持捡拾所在生活区的矿泉水瓶两万多个，捡拾小广告废纸数百斤。我把老人的事迹讲给孩子们听，是激励学生也是激励我自己。

作为一名教师，当然不能以捡拾垃圾安身立命。我知道捡拾垃圾是在磨练自己的心性，更主要的是要提高自己的文化素养和影响力，这是一名教师教书育人的天职所在。为了实现这个目的，我针对自己喜欢背诵的特点，给自己下了每天坚持诵读30-50字以上的经典的“死扛杠”。有时忙了累了顾不得，必须坚持每年背诵下10000字内的经典。就这样，我无形中增加了捡拾垃圾中的“文化附加值”。

2013年昆仑上庙会期间，我走上自己常常攀登的昆仑山。我顺手捡起一个垃圾袋，沿路捡拾垃圾。我在完成了一个心愿，一个与学生共同的心愿——将捡拾垃圾的行为理念延伸到生活的每个角落！

说到捡拾垃圾，我不能不提及那次蒙山春游。行走在林荫小道上，心中一种难得的惬意。在庙宇前面的小道上，我在路边发现了一个别致的标语牌——“请勿乱扔垃圾，你丢我捡！”

“请勿乱扔垃圾，你丢我捡！”——十几年来，一直激励我，最终成就我。

现在，“请勿乱扔垃圾，你丢我捡”，已经成了我的一句座右铭。这种垃圾，不仅包括地上的，还有心中念头言语行动上，只要我能做到，我就一直坚持着这种信念——请勿乱丢垃圾，你丢我捡。说的具体一点，就是不自私不自利，不贪嗔痴慢分别执着妄想！

很多时候，常常有这种状况：我做的已经够好了，怎么没有得到好的回报呢？实际上，这个时候，我已经有了痴慢心。有时自己抱怨环境，抱怨周围的人，实际上已经有了嗔恨心。有时当自己关注自己名闻利养的时候，已经有了贪心。

一次我捡拾楼道里的废纸，顺手扔向垃圾桶。不巧，没有扔到，垃圾掉到外面了。“老师，你扔的不准！”一个学生一边说着，一边捡起垃圾扔了进去。我回头一看，真实学校出名的“调皮大王”，单单是被派出所请去就有好几次。我看到孩子身上的闪光点，很高兴，顺口说：“还是你更棒！”

我发现自己心灵的镜头，不是对准生活中的假丑恶，而是时刻关注生活中的真善美！

我与同事在课下一起漫步校园，常常碰到我捡拾地上的垃圾，也谈及我的捡拾垃圾的理念。他们也将自己诵读学习经典的故事讲给我听，也将自己在课堂上的“改革成果”与我分享，当然分享的还有广阔的人生成长中的点点滴滴。

作为教师的一言一行，与学生的一次谈话，组织一次班组活动，一种教学活动的创造性的设计，都是一种实实在在的教研素材。我注重积累，就是不把教育和教学中的智慧当成垃圾扔掉。这样我坚持积累，我拥有了一篇区级一等奖论文《学则有案，教则有范》。还有十几篇与教育教学有关的文章，在省级以上报刊上发表。

三年多来，我已经数千次的弯下腰捡拾地上的垃圾。如果要把捡拾的垃圾摆放起来，可能要铺满操场。我觉得最大的受益者，是我自己，从这的活动中，我学到了诵读践行经典的智慧，学到了教育教学的智慧，更主要的是我明白了一个人生存和发展的智慧。

这是我所需要的，更是每个学生身心健康成长所必需的。

要想让学生拥有一杯水，教师必须要有一桶水。以前自己理解为是知识技能方面的，现在我觉得思想品行方面的尤为如此！

捡起地上的垃圾！这里的地，即指大地，更直指人的心地。这是一个让每个人心地更加清净的时代，是让每个人心灵的天空更加高远和美丽的时代。

正应了古人的一句话：一屋不扫，何以扫天下！

捡起地上的垃圾，让我们的心田被耕耘成一片充满希望的土地！