励志美文赏析教案5

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一、赏析篇目《自我激励，扎实前行》 

二、赏析目标：

   1、学会自我评价和激励，就是学会收藏阳光。

   2、自我评价和激励，是独自前行路上不可或缺的阳光雨露。

三、赏析重点：看到生活中的真善美让心中充满阳光，看到自身的闪光点增强自信增强前行的勇气和力量。

四、赏析过程：善于自我评价和激励，才能扎实前行

自我激励，扎实前行

孙君，就是上文提到的那位年轻教师。我们交谈中，很重要的一个问题，就是学会自我肯定和激励。一个人在成长的过程中，很多的努力和付出，都是不被人看到或者肯定的，有时甚至要招致误会或者各种各样的阻挠。如果这个时候，丧失自信，选择放弃，常常难以成就。

铺就成长阶梯

记得有位马拉松冠军，在介绍自己经验时，说了下面一段话，很是发人深思。

他不是选手中最有耐力的，也不是跑的最快的，但是他却是最后胜出的那个人。

40多公里的路程，是对人的体力耐力，也是对人的心态和意志力的考验。一个善于自我调整的人，在这种比赛中无疑占有优势。

很多人，在漫长的比赛中，在体力精力都要耗尽的情况下，几乎是在大脑一片空白的情况下，去跑其中很大的一段路程。这位冠军的荣获者，让自己的整个赛程，都充满了情感思想和情趣。他是怎样做到的呢？

他事先勘察了整个赛程，把整个比赛路程划分成几个路段。然后，他在每块路段上，都找出自己喜爱的风景。所以他整个跑步的过程，不仅是在享受跑步，他比别人更多了一种幸福，就是享受路边的风景。

我们的人生，很像马拉松比赛。

很多人退出，很大原因，不是体力和精力的问题，是意志力和精神的一种崩溃。因为很多疲惫，是一种心灵的疲惫。我们的心灵，也需要及时的补充动力。这位冠军，就是在漫长的高强度运动中，及时让自己心灵充满阳光，充满的期待。这种期待，是比取得冠军更重要的，就是欣赏或者期望欣赏路边的风景。

当我们急功近利的时候，会把许多无用的东西，从自己的思想情感或者头脑中清除，以为这就是轻装上阵。这种清除中，也失去了许多精神的动力和实实在在的正能量。

老子曰：人无弃人，物无弃材。善人，善者之师；不善者，善人之资。不贵其师，不爱其资。虽知大迷，是为妙要。

对他人如此，对自己也要如此。相信他人都有成为圣贤的潜质，同样相信自己具有成为圣贤的潜质，并以圣贤的标准要求自己，从点滴小事做起，终将有所成就。

著名的教育家李镇西先生，就有一个圣贤班。李老师把每个学生当成圣贤，并且让每个学生以圣贤的标准要求自己，从点滴小事，从心态情绪言语行为向圣贤看齐。

铭记自己点点滴滴的进步，不是为了向他人炫耀，而是更好的走好人生的每一步。一个不关注自己成长脚印，怎么让自己的人生之路更加扎实呢？学会自我激励，就是让人生每个分分秒秒，都保持扎实前行的姿态。

君子成人之美

为他人和社会服务，并实现人生的最大价值，是走向自我完善和提升的永恒宗旨。

当人们都在关注自身兴趣爱好的同时，不要忘了一个基本的前提，就是正确的价值观和人生观。

各行各业，都出现一些量化考评细则的时候。一定在关注这些评价的时候，学会自我评价。因为任何外在的评价，都难以涉及自己一切优势和不足，自己才是最了解自己的人。

要做到有自知之明，首先要学会自信，学会自我评价和激励。

有人说，上帝是公平的。

作为一个普通人，就要学会转凡成圣。就是充分利用一切有利或者不利条件，为自己的成长服务。

现在人们常说的一句话，就是手中摸到什么样的牌不重要，重要的就是不管摸到什么样的牌，都要把这副牌打好。君子成人之美，这个“人”，应当是包括自己在内的所有的人乃至佛说的一切众生。当我们达到这种境界的时候，就是真正的扎实前行。

有人可能会说，当自己的利益与他人发生冲突的时候，自己怎么办？实际上，老子已经解决了这个问题，答案就是“圣人无私，故能成其私”。因为一个处处时时成就他人的人，人们也会千方百计的成就这个利于自己的人。也就是一个不自私自立的人，会获得千百倍的力量帮助自己走向幸福。

导入：从某种意义上讲，我们是在解读“君子成人之美”。如何成就自己？一个成就大写的自己的过程，就是成就他人的过程。。

学生自由阅读。

相互交流学习

1、说说自己是如何成人之美的，在家庭、班级（或团队）或者社会其他场合。

2、说说在成人之美时，遇到的困惑问题或者解决困惑的智慧，让同学讨论或者分享。

方式方法：四人一组，分组讨论。

各组推举一名代表说说大家的见解。教师点评。

五、列举相关的哲理美句（或者名人名言等）

1、送人玫瑰，手留余香。  

2、得道多助，失道寡助。

3、投我以木瓜，报之以琼琚。

六、教学小结