优秀图书管理员荐评：不平凡的陈一凡

——七年级五班图书管理员小记

陈一凡，给我留下印象比较深的，是他们七年级五班、六班、七班的图书管理员，结伴来借图书开始。浓眉大眼，天庭开阔，她的心中多了一份阳光和热情。

一个学期下来，她是借阅次数最多而且保管最好的一个。她借书和还书的效率都是很高的，我曾经祝福她，如果我们的图书管理员队伍大了，你要肩负起“
图书管理员长”的责任，她答应着而且她在自己管理员体会中还建议大家组织起来轮流值日，保证图书室的卫生和书本的清洁。

她说她原来常常来图书室擦地，我想起来了她们的那个团队，常常非常自觉。来到以后，自己进行分工，而且干活的质量和效率都很高，几乎不用老师在现场检查指导，结果卫生完成得非常不错。后来，我找过她们的班主任任道成老师，感谢他教育出来这么好的学生。

在借书的过程中，遇到这样两件小事。图书管理员，需要在图书室填好借阅登记，才能带着图书离开。可是只有一张办公桌，可以供同学们写借阅登记。陈一凡主动的说“我站着就行！”有的图书管理员要找个帮手，两个人还要用较长的时间才能写完。陈一凡却是只有自己一个人干，在算出每本书的价格她也是效率挺高的。这样的事情，又发生了一次。陈一凡说“我高兴站着！”于是，我感觉陈一凡不平凡。从她的乐呵呵的脸上，从她办事的敏捷和高效上。

陈一凡，在平凡的小事上，以助人为乐，以吃苦为乐。她不仅在小小的图书管理岗位上，锻炼了自己的能力，而且她在工作和读书过程中，拥有了越来越宽广美丽的心灵。

记得在图书管理员会议上，我们与管理员同学交流的时候，说过这样的话：我们读书，是为了更好的学习如何做人，是为了使我们更富有智慧和能力。陈一凡做到了，她是我们昆仑中学的优秀图书管理员之一。

我最近在阅读魏书生老师的《班主任漫谈》一书。魏老师说的好，我们每个人心中都有两个矛盾斗争着得自我，一个积极、勤奋、热情、主动、乐观，一个是消极、懒惰、心灰意冷、被动、悲观等等。我们的一切的学习活动和其他生活的意义，就是唤醒那个积极乐观的我战胜消极悲观的我，让自己的每一天、每一刻都变得更加有意义。