心态决定命运，学子的心态对于临靠复习和应试，至关重要。

在调整心态方面，我采取激励加鞭策。

我给学生讲了这样一则发生在自己身边的事情：我来到一个平时学习还算可以的学生身边，问他定了一个怎样的考试目标。他顺嘴答了一句。我没有听清，于是跟着又问。我要看一下他的心态，我心理低估他最小的目标也是个45分以上（得分率在90%以上）。他还是回答了两个字，这一次我听清了，是“满分”。我被他的气势震了一下，是啊，这次考试考纲明确，考试重点通过多种途径的训练。比起期中和期末考试，更容易取得一个比较理想的成绩。对此经验比较丰富的我，认为任何事情都会是物极必反，我叮咛他说我们的目标可以改成49分，但是可以朝着50分努力。

我在黑板上画出了长江水系图，在上面标注 了代表宜昌的圆圈（图例）和经过宜昌的南北铁路干线，让学生说出这条铁路线和这个城市的名称，结果只有一个学生说出来。我用这个例子，提醒大家不要广去背重点题，要与看书和看图结合起来，实现考试前的复习回归课本。