第三部分：中国地理

(一) 疆域与人口

1.疆域与行政区划

（1）运用地图说出我国的地理位置及其特点，能在地图上找出我国四至点。

例：我国位置及优越性：C

①北半球、东半球  ②亚洲东部、太平洋西岸  ③、大部分位于中纬度、北温带，少数位于北回归线以南的热带，没有寒带   ④、南北跨纯度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件  ⑤、东临太平洋，海岸线长，有利于对外交往和合作以及发展海洋事业 

A、①②③  B、①②③④   C、①②③④⑤    D、③④⑤

例：我国最西点位于：B

     A、黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线  B、新疆的帕米尔高原上

C、黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处  D、南沙群岛的曾母暗沙

（2）在地图上查阅我国的陆疆、海疆，指出我国的邻国、濒临的海洋和隔海相望的国家，说明我国既是陆上大国，也是海洋大国。

例：下列各组国家中，不是我国陆上邻国的是：C

      A、朝鲜、俄罗斯、蒙古    B、哈萨克、吉尔吉斯、塔吉克、巴基斯坦

C、韩国、日本、非律宾    D、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南

例：与我国隔海相望的国家叙述正确的是：D

     A、隔渤海与朝鲜相望    B、隔黄海和东海与韩国、日本相望

C、隔东海与非律宾相望  D、隔南海与文莱、马来西亚、印度尼西亚相望

（3）知道我国的三级行政区划，在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。

例：下列省级行政区与我省不相邻的是：B

A、鲁   B、豫   C、皖   D、浙

例：下列省级行政区中不临海是：A

      A、京   B、津   C、沪   D、港

2.人口与民族

（1）了解我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，知道我国的人口国策。

例：下列关于我国人口的叙述不正确的是：D

A、2000年第五次人口普查，我国总人口数为12．95亿，占世界人口1/5以上

B、我国人口基数大，每年净增1200万左右  C、计划生育是我国一项基本国策     

D、我国人口自然增长率从1970年以后不断上升

（2）运用人口分布图说出我国人口的分布概况。

例：读“图1．11  我国人口密度图”（P₁₃），关于我国人口分布的叙述不正确的是：D

        A、人口分布界线从黑龙江省的黑河~云南省的腾冲一线，东南人口密度大，西北人口密度小

B、内蒙古、甘肃、新疆、青海、西藏均有人口密度在均在1人/Km²以下的地区

C、河北、山东、江苏、四川均有人口密度在400人/Km²以上的地区

D、珠江三角洲、长江三角洲、黄河三角洲人口密均在400人/Km²以上

（3）知道我国民族构成状况，了解一些主要少数民族的风土人情，理解我国少数民族政策。

例：我国人口最多的民族是：B

      A、壮族    B、汉族     C、回族     D、满族

例：我国人口最多的少数民族是：A

      A、壮族    B、汉族     C、回族     D、满族

例：我国共有少数民族：B

      A、54个  B、55个  C、56个  D、57个

例：读图1·16，将少数民族与风俗习惯与文化传统用线连起来。

（⑴②   ⑵④   ⑶⑥   ⑷③   ⑸①    ⑹⑤）

     ⑴集体舞                     ①蒙古族

⑵泼水节                     ②藏族

⑶长鼓舞                     ③壮族

⑷干栏式木楼                 ④傣族

⑸摔跤 弹奏马头琴            ⑤哈萨克族

⑹弹奏冬不拉                 ⑥朝鲜族

（4）运用民族分布图，说出我国少数民族的分布特征。

例：读“图1．17  我国民族的分布”（P₁₈），关于我国少数民族分布的叙述不正确的是：

      A、我国少数民族主要分布东北、西北、西南地区                      D

 B、在少数民族聚居的地区也在汉人分布

C、各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点

D、内蒙古、新疆、西藏、广西等少数民族自治区没有汉人分布

例：读“图1．17  我国民族的分布”（P₁₈），壮族主要分布在：D

      A、内蒙古   B、新疆    C、西藏    D、广西

(二)自然环境与自然资源

1.自然环境

（1）运用中国地形图，说出我国地形、地势特点及主要地形区的分布。

例：位于我国地势第三级阶梯，临渤海和黄海的地形区是：B

      A、东北平原  B、华北平原   C、长江中下游平原    D、珠江三角洲

例：位于地势第二级阶梯，气候湿润的地形区；A

      A、四川盆地   B、柴达木盆地    C、塔里木盆地