校本课程和地方课程活动简介
(2012-03-09 15:52:41)
标签:
杂谈 |
分类: 学校管理 |
校本课程简介
环境教育,针对地域环境中存在的空气污染、水污染和土地污染等状况,展开社会实践调查活动,写出调查报告。在明确污染源、污染原因治理措施等的基础上,提高对环保问题的认识和觉悟,提高勤奋学习立志环保的积极性。针对学校所在地区是老矿区,处于资源枯竭状态,让学生认识到合理开发利用资源的重要意义,树立可持续发展理念。从关注未来角度,认识提高工农业生产科技含量的重要意义。
安全教育,注意结合学校处于矿区而且交通发达,地狂震灾害频繁和交通安全隐患众多的特点。通过相关的文化知识学习和经典案例分析,帮助学生关注身边的安全隐患,并养成良好的生活和行为习惯。学校开展了灭火演练、防地矿震演练,使学生具备了基本的安全自救和防护常识。
地方课程简介
有专门的校本教程《绿野》,作为《绿野》校本实验课基本教材。教程中,主要涉及文学鉴赏和学生习作交流两大方面。
文学鉴赏,兼顾了思想性文学性和教育性趣味性相结合的原则,便于教学活动的组织开展。以学生自主合作探究学习为主,教师利用课堂时间,根据学生学习情况进行适当的点拨指导。
在指导中,学校分别开发了传统文化名言名句系列、经典美文集锦、优秀例文赏析、《送你一杯心灵鸡汤》系列读写活动等等具体的课堂教学内容。
学生习作交流,与学校的手抄报编制、读书演讲和各种征文比赛有机结合。起到一点带面的辐射作用,超越了班级年级学校家庭之间的界限,极大的调动了学生提高综合素质的积极性。
另外,校本课程活动中,及时推出关于“读写之星”的个人成长简历,让大家学有目标,赶有方向。