2018年6月，我开始了第一个采访，在随后的暑假，我一共完成了六个采访。而另外两个采访，是在我开始了英国剑桥大学访学以后才完成的，一个是在伦敦，一个是连线美国。

把每个孩子长达一两个小时的采访录音转成文字，是我一想就头痛的事情。如果是人工来做，一小时能够转录五分钟的谈话内容就算很速度了，我想到了问一问熟悉科大讯飞产品的一位朋友，他果然给我提供了“黄金”般的信息。我下载了讯飞语记的app，这个工具以每小时音频资料不到一分钟就转录成文字且只有0.33元的成本，做完了所有的转录工作。然后我再听着录音修订一些不准确的地方，再编辑，非常高效的完成了这个阶段的工作。

接着就是将编辑好的内容发给孩子们确认。这时的他们已经开始了大学第一年的学习，紧张之余，还要给这个似乎已经离他们很远的事情时间，让我实在不忍，但又不得不做，我硬着头皮扮演了催缴作业的老师形象。有些孩子还是做了很多更改，不是因为我的记录不准确，而是采访已过半年，这半年他们的思想发生了变化，对自己当年的经历有了新的解读。

由此我认为自己做了太正确的一件事，仅过了半年的时间，孩子们看自己的过去的眼光就不同了，更长时间以后，也许就要推翻重来了。但我成功地以书的方式定格了他们那段人生的所思所想，本书意在于此。

剑桥访学给了我静心写书的时间，书稿终于在2019年6月份成稿，提交给了出版社。当出版社返回给我校对第一稿时，用满篇飘红（突出显示修订）来形容一点儿也不过分，几乎每一句话都被修改了，不是修改内容，而是从语法角度提升用词的规范性和句子的严谨性和准确性。想到这些年我都是用这样的语法功底写了那么多的博客，我该有多么对不起我的读者呀！而且每一个被引用的内容都要被追根溯源，确保无误且没有版权问题。这折射了自媒体与正式出版物的天壤之别，也是正式出版的价值所在。

就这样，和出版社一稿一稿地校对着往前走，有些细节的内容还要沟通商议，到最后我都说不能再看了，已经对这些文字麻木了；还有封面和内文的设计，不知道反复了多少次；连最终封面印刷出来的效果，都做出几个样子来选定；在出版的关键阶段，又遇到了始料不及的疫情 …

现在呈现给读者的，虽然在封面只写了我的名字，但真的是一个团队一起努力的结果。这个团队中有我的儿子，是我创作的源泉，不仅当了试验品，还替我解读了八位主人公所提供的素材中那些难懂的术语；有八个无私奉献的主人公，给我创作的激情；有他们背后的家长和老师们，才有了如此有故事的他们；有和我一起打拼国际教育事业的战友们，让书中的内容有理有据；有外研社的团队，确保书的合规和品质。

我希望这些努力不负读者，能够成就更多的孩子最好的遇见。