上周末给参加“北京国际小公民选拔赛”孩子们的家长做了一次分享。在答疑环节，一位妈妈强烈要求我告诉她孩子应该上哪个培训机构，我无言以对… 虽然身为北外青少的首席教学顾问，我也不能说就上北外青少吧，因为任何一个机构都有她的理念和特色，不可能满足所有家长的需求。

    现在很多妈妈在我的博客和微博上向我介绍孩子学习英语的情况，然后问我，这样行吗？或者让我给出孩子的学习规划。

我很喜欢这样的提问，因为课程设计是我的专长。但是，我很难作答，因为无论是推荐机构还是学习路径，我们首先要回答的问题是：孩子学习英语的历史以及目前的水平，孩子学习英语的近期和长期目标，然后才能做进一步的设计。

    我梳理一下家长让孩子学习英语的主要目标包括：

1.      把课内英语学好：其实课内英语很容易就能够学好，因为内容很少，很简单，只要孩子上课听讲，课后认真完成作业，再加上持续的家庭英语阅读就可以了。如果孩子课内英语总是考不好，先要分析原因，上课外补习或同步辅导性质的培训机构也是一个路径。

2.      为了中考和高考：这和把课内英语学好差不多，要想得优秀则需要超前学习一些。

3.      幼升小和小升初的考试：因为没有统一的考试，所以，应对这两个坎儿只能是把基础学好，学扎实了。

4.      为了出国：这样的要求就不能一般性处理了，因为我们课内的英语教学是很难把孩子的英语培养成这种水平的。功夫一定在课外，而且一定要了解英语国家所要求的英语水平或者证书是什么，无论何时起步，都需要直奔这个目标，没有任何时间可以浪费。

5.      为了参加比赛：如果是参加真正有品质的比赛，英语基础是一定的，同时需要在赛前做一些应对性的准备。

6.      其他：为了提高素养，为了消磨时间，为了出国玩，看其他孩子都在学所以也想学等等，目标越虚，规划越难。我没有听哪个家长谈到为了大学的英语考试或者职称英语考试之类的想法，这确实离孩子有些远了。

    有没有一个路径，学了以后以上这些都可以殊途同归？有！

无论目标是什么，英语需要基本功。这个基本功包括：大量听的基础、拼读拼写能力、持续的家庭阅读以及体系化的课程（让孩子从零开始到拥有基本的词汇量和语法知识，以及听说读写技能）。如果做到了这些，其实上面所有这些要求都不难满足，只要在事情要发生时再做一些针对性的准备即可。

    去哪里学以及怎么学，没有绝对正确的唯一的选择，孩子的水平和学习目标与他们的选择契合度越高，就越能够有效果，越能够让我们满意。