湖州市2011年度教学论文评比结果(幼儿教育部分)
(2011-09-19 15:28:54)
标签:
杂谈 |
分类: 县幼教中心 |
各县区教研中心、各学校:
湖州市2011年教学论文评比收到论文1572篇,经专家组评审,共评出一等奖157篇,二等奖321篇,三等奖487篇,现予以公示。
公示时间:2011年9月1日至2011年9月7日。
公示期间,对所公示的论文题目、单位、作者或其它内容有异议的,请和市教科研中心魏钧老师联系,联系电话:13867275600,办公室电话:2057760;Email:weijun1966@126.com。
2011年8月31日
附件:《湖州市2011年教学论文评比结果》
幼儿教育 |
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论文题目 |
作者单位 |
作者姓名 |
获奖等第 |
浅谈主题背景下幼儿美术活动的实施策略 |
长兴县实验幼儿园 |
邵小红 |
1 |
直面常态课 |
长兴县教育研究中心 |
沈铁军 |
1 |
缓解压力,释放心灵——幼儿教师“心理减压工作坊”模式探究 |
德清县武康幼儿园 |
嵇莲英 |
1 |
幼儿园看图讲述指导模式探索研究 |
德清县武康幼儿园 |
施霞 |
1 |
美术活动中的“话” |
德清县机关幼儿园 |
俞玲燕 |
1 |
构建“菜单式”园本培训模式的实践研究 |
德清县洛舍中心幼儿园 |
吴国宏 |
1 |
教师成长大舞台——浅谈构建幼儿园学习共同体 |
德清县实验幼儿园 |
徐志芳 |
1 |
撕出艺术*剪出风采——谈农村幼儿园撕剪综合性园本课程的开发 |
德清县乾元镇中心幼儿园 |
章美丽 |
1 |
多形式绘本教学提高大班幼儿语言表达能力的探索 |
德清县机关幼儿园 |
许秀红 |
1 |
一日活动常规管理下的幼儿园户体育活动组织策略 |
吴兴区蓝天实验幼儿园 |
朱敏 |
1 |
以趣激学 绽放数学的魅力 |
长兴县机关幼儿园 |
陈丽琴 |
2 |
用音乐描绘多彩的童年 |
长兴县实验幼儿园 |
黄敏 |
2 |
感悟幼儿园音乐教材分析的有效性 |
长兴县中心幼儿园 |
吴茜岚 |
2 |
生动·互动·流动——浅谈“三位一体”开展幼儿生命运动的实践探索 |
长兴县中心幼儿园 |
张欢欢 |
2 |
浅谈幼儿原创性绘画 |
长兴县教育研究中心 |
徐季琴 |
2 |
创编“绿色童谣”开展农村幼儿安全教育的实践与研究 |
德清县雷甸镇中心幼儿园 |
计玉芳 |
2 |
力量 阳刚 挑战——幼儿园父子游戏的组织与指导 |
德清县武康幼儿园 |
沈娟凤 |
2 |
浅谈如何提升幼儿园一日活动的有效性 |
德清县远望幼儿园 |
董莉 |
2 |
曲径通幽处 ——区域活动中大班幼儿探索兴趣的培养 |
德清经济开发区秋山中心幼儿园 |
陈国芳 |
2 |
设计 调查 开辟——新时期小班家园沟通新途径三部曲 |
德清县实验幼儿园 |
罗皎 |
2 |
让孩子成为真正的主角——幼儿园课程实施中有效关注幼儿的主体性 |
德清县教育研训中心 |
王悦娟 |
2 |
浅谈晨练活动材料组织与教育之策略 |
南浔区双林镇中心幼儿园 |
沈恩琴 |
2 |
“有效教学”背景下的常规管理 |
南浔区千金镇中心幼儿园 |
黄学琴 |
2 |
浅谈班级弱势儿童的教育 |
南浔新区幼儿园 |
莫青英 |
2 |
让孩子成为区域活动中真正的主人 |
南浔新区幼儿园 |
张晓云 |
2 |
关于分享阅读中教师提问反馈的思考 |
南浔新区幼儿园 |
施娟娟 |
2 |
睿智掌舵 |
吴兴区天使幼儿园 |
周起舞 |
2 |
基于备课管理的教师专业成长 |
吴兴区教育局研训中心湖州市第一幼儿园 |
杨伟萍 许芳芳 |
2 |
支架式创意折纸教学的实践与研究 |
吴兴区第一幼儿园 |
姜莉 |
2 |
刍议教师的日常记录 |
吴兴区实验幼儿园 |
徐志敏 |
2 |
快乐跳绳——促进幼儿健康成长 |
长兴县机关幼儿园 |
殷燕 |
3 |
浅谈幼儿园小班实施绘本教学中存在的若干问题及对策 |
长兴县机关幼儿园 |
戚美琴 |
3 |
浅谈托班支持性环境创设 |
长兴县机关幼儿园 |
许杰 |
3 |
非常规材料在中班美工活动中的运用和开发 |
长兴县实验幼儿园 |
许龙妃 |
3 |
对话 参与 建构——师幼互动 提高集体教学有效性的实践探索 |
长兴县实验幼儿园 |
吴笑丽 |
3 |
开展“诊断式”备课,提高集体教学有效性 |
长兴县实验幼儿园 |
徐国琴 |
3 |
早期阅读背景下实施看图讲述活动的思考 |
长兴县实验幼儿园 |
杭越 |
3 |
集体活动中有效师幼互动策略的探索与思考 |
长兴县下箬幼儿园 |
王伟红 |
3 |
让教师乘着音乐的翅膀成长 |
德清县机关幼儿园 |
施虹 |
3 |
教研助理制——园本教研的主人 |
德清县机关幼儿园 |
潘海燕 |
3 |
集体智慧与个性思维的有效碰撞和交融 |
德清县实验幼儿园 |
俞霞英 |
3 |
设计有效提问让课堂提问迸发出智慧的光芒 |
德清县高桥中心幼儿园 |
张琴惠 |
3 |
团结 |
德清县新安镇下舍中心幼儿园 |
沈根仙 |
3 |
区域活动中促进混龄幼儿经验分享的有效策略 |
安吉实验幼儿园 |
张海雯 |
3 |
让墙面“活”起来 |
安吉实验幼儿园 |
杨圆圆 |
3 |
初探优化班级常规管理的策略 |
安吉实验幼儿园 |
涂丽双 |
3 |
竹墨游戏在幼儿园课程设计中的挖掘与运用 |
安吉县机关幼儿园 |
盛奕 |
3 |
幼儿园民间游戏组织策略对幼儿创新能力培养的探究 |
安吉县孝丰镇中心幼儿园 |
方贝娜 |
3 |
利用本土竹资源在幼儿园晨间活动中开展竹游戏的实践研究 |
安吉县孝丰镇中心幼儿园 |
盛映霞 |
3 |
巧用农村资源开展体育活动 |
安吉县凤凰山中心幼儿园 |
钱秋芳 |
3 |
谈提升农村幼儿园教师专业素质的策略 |
安吉县章村镇中心幼儿园 |
李美莲 |
3 |
以人文关怀构筑幼儿园本管理 |
南浔区马腰幼儿园 |
戴顺珠 |
3 |
为父母离异的孩子撑起一片晴空 |
南浔新区幼儿园 |
汪蓉 |
3 |
音乐活动中发展小班幼儿健康个性 |
吴兴区蓝天实验幼儿园 |
许婷玉 |
3 |
优化农村幼儿园一日活动 |
吴兴区东林幼儿园 |
吴林琴 |
3 |
以画育心,润物细无声 |
吴兴区埭溪幼儿园 |
张丽君 |
3 |
用心践行园本教研三步曲 |
吴兴区织里镇中心幼儿园 |
沈国英 |
3 |
行吟在“书情画意”中 |
吴兴区第一幼儿园 |
方敏 |
3 |
谈幼儿情绪疏导中的情与理 |
吴兴区实验幼儿园 |
张婷婷 |
3 |
班级博客之我见 |
吴兴区实验幼儿园 |
吴小波 |
3 |