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朗读培训活动报道

(2014-02-23 11:52:36)
标签:

教育

杂谈

      我校将经典诵读列入校本课程,全校师生都积极参与到诵读活动之中。为了更好的开展经典诵读活动,开学初,学校聘请了天津师范大学邵瑞霞老师对全体教师进行经典诵读专题培训。
    邵老师就朗读的基本理论、朗读的基本功、发音的技巧、各种体裁文章朗读特点、要素以及朗诵与朗读的区别,从朗读的内部技巧延伸到朗读的外部技巧都做了详尽的讲解,让聆听讲座的每一位教师在亲身体验朗读技巧的同时感悟到:朗读教学的本质是对话。朗读教学中要尊重学生在学习过程中的独特体验,因材施教,发挥学生的主体作用。最后,邵老师就学校“经典诵读”校本教材做出具体指导:坚持才有效;连作者一起记忆,形成连锁反应,持续记忆;阶段要求明确;鼓励为主。
    通过这次专题培训,全校教师无论从自身的朗读水平或朗读教学指导方法都得到了有效指导,特别是对学校“经典诵读”活动的深入开展具有重要的促进作用。

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