终身学习 其乐无穷

广东省潮州市饶平县黄冈镇中心小学  余广武

短暂的国培很快就要结束了。回顾近一个月来充实而忙碌的学习历程，感受良多。

自从国培开始，我每天泡在网上，增长了见识，提升了专业素养，结识了一群志同道合的教育工作者。每天，我聆听着各路专家对新的《数学课程标准》的解读，从课程的理念、目标到各个知识领域的专题讲座，我细心地倾听，做听讲笔记，每学完一节，我边整理听讲笔记边进行反思，撰写研修日志。二十多天下来，竟然写下十多篇研修日志，累计达二万多字。这在以前我是不敢想象的。也许是由于原有的观念受到冲击，内心起了涟漪。也许是真的学到了一点什么，怕没记下来以后忘记了。在学习的过程中，我真正感受到自己很需要提升，正所谓“无知者无畏”，越是学习，越感觉自己心里没底。因而，选课程时，我一口气把所有的课程都选下来了。在学习的过程中，我除了记录专家的主要观点，还把教学案例的过程实录下来。有时候为了记录下某个片断的师生对话，我反反复复地把视频倒回去看。我的想法专家的讲述的时候，所举的例子主要是为了服务他的观点，而潜藏在这些观点后面的还有许许多多的知识，比如师生对话、教学语言的精炼、教学语言的准确性等等。记录下这些东西，能为我的思考提供更加广阔的空间。正因为这样，我感觉到培训的时间太过短暂了，很多东西还来不及细细品味，来不及思考。

在此次培训的过程中，我还通过论坛与同班的同学进行广泛的交流。结识了来自本市各地的老师，很多老师给我留下深刻的印象。他们爱岗敬业，用心学习。在繁忙的工作之余，挤时间听讲座，写反思，写日志，提出问题，完成作业。在网络上，我们虽然相隔遥远，然而我们的距离又是那么地近。大家不分彼此，真诚沟通。对待每一个教学方面的问题，很多老师提出自己的看法，提出宝贵的意见，毫不吝啬地奉献自己的学习所得。因为有这样一个网络平台，我们可以走到一起来，为了自己的人生目标，倾注心血。也因为有了交流，大家在观点的交锋和碰撞中，逐渐产生一致的想法。一位同事在培训期间评论了一位老师的日志，相互跟帖，反思，写研修日志。她感叹道：“其实学习也是很快乐的一件事！”确实是这样，学习本来就是一件快乐的事。也只有当我们感受到学习是快乐的事的时候，我们的心灵才会净化，我们才会远离世俗的喧嚣，才有可能潜心教学研究。

学习是快乐的！终身学习更是快乐的！有一句老话说“活到老，学到老”。 苏霍姆林斯基说：“没有自我教育就没有真正的教育。”终身学习是人生发展的需要，也是适应职业的需要。我们经常在说，要培养学生学习的兴趣！我想，要培养学生学习的兴趣，应该从自我做起。试想一想，一个不想学习的教师，能培养出学习积极性很强的学生吗？在当今的社会，不想终身学习的人是不可能在这个社会立足的，一个很简单的例子，买一台电视机，功能很齐全，可是如果使用者不想学习，不会学习，他根本就用不了。现在的电视机已经有了上网的功能，有的数字电视还要加装机顶盒，读不懂说明书，就可能用不了，连看电视都成问题。许多家用电器更新换代都很快，一不小心我们会落伍的。再比如说，现在几乎每人都有一部手机，有的人说，我的手机就用于打电话，只要能打电话就行。可就是打电话这么简单的事，习惯于用按键操作的人，一开始拿到触摸屏的手机，都无从开启。因此，就生活而言，不想学习，不想更新自己的知识体系，生活的质量都会大大下降。再说说工作的事。记得刚参加工作的时候，我们要印一份资料，用的是铁笔，在钢板上誉写，再用油墨印刷。经常是刻印一份试卷，会弄得手腕酸疼，不小心还会弄得满手油墨。当时，要看一篇文章，要翻箱倒柜，甚至满大街找。自从有了电脑，我们当中的许多人都靠自学电脑来的，虽然上级举办过培训，但是，真正能让大家掌握使用电脑的方法的。还真的是因为自己内心的需要，觉得不学电脑不行了。现在，我们要打印一份试卷，找一个什么资料，已经不是什么难事了。当然，作为教师，我们更应该把学习作为自己工作当中的一个重要的部分。当初中师毕业时，我们学习义教大纲，1999年，学习修订版大纲，2001年，学习课标实验稿，现在，学习课标修订稿。学习这些东西都是为了更好地工作。对于学习，我的体会是，当一个人的知识储备越扎实时，其自信心就越强，眼界就会越宽广，思考问题的层次就会越高。有一次，一位老师问我：“圆周率就是周长除以直径，两数相除，商一定是循环小数，为什么会是无限不循环小数。”我当时只是回答他：“你所说的周长和直径都是在有理数范围内讨论的。当这两者中有一个是无理数的时候，他们的商必定是无理数。当初刘徽研究圆周率时采用的是割圆术。他从圆内接正六边形出发，将边数逐次加倍，并计算逐次得到的正多边形的周长和面积。得出了圆周率的精确到小数后二位的近似值也就是有名的‘徽率’”。虽然当时这位教师听我的回答后表示能理解。但是，我觉得这样的回答还是不够的。为了了解“圆周率”的来龙去脉，我找来《数学史概论》，上网查找相关资料，写成了《圆周率史话》一文。在这一过程中，我为自己增长了见识而乐在其中。其实，快乐就是这么简单！

幸福是个性化的理解，快乐也然。学习给我力量。我学习，我快乐！