展示墙

展示墙为教室增添了色彩，也让孩子们感觉到教室里充满了趣味；展示墙还为家长和来访者传达了信息。最棒的展示墙是要孩子们参与完成的，视平线与孩子相对应，也就是说，展示墙是与孩子互动的媒介，展示墙的完成需要孩子参与其中。通过展示墙的制作，孩子们了解到不同的概念，获得了未曾学过的技能，这些包括尺寸、形状、颜色、视敏度、手眼协调以及问题处理能力等。每面展示墙都有其意义和目的，通过它可以教授技能和概念。

我们在这一过程中提供给教师相关信息和方法，以提高教师的创造性。逐渐地，教师在几次布置展示墙后能够激发自身的创造细胞，为新的主题创作自己的展示墙。起初，教师可以根据绘本中的颜色、人物等来装扮本班的展示墙。如果教师担心自己的美术功底不好，我们还有一种方法，就是用清晰度很低的投影机，把图片投到墙上，按照模糊图像用蜡笔、水粉等勾勒出轮廓，之后加以修饰。展示墙的主题字可以以模版印刷或塑料字的形式呈现。如果有英文单词，则要注意开头字母用大写。

最后，用什么样的材料？安全的，耐用的、持久性强的。当然，我们也可以用一点贴纸点缀。注意：如果需要使用图钉，使用时教师必须监督幼儿的行为。