宝宝更喜欢去学习，做事情要达到目标的。记得研究员安迪·缪西夫的实验吗？他做了一个木盒子，表面盖上一块橙色的塑料板，里面放入一盏灯，只要他接触到塑料板，灯就会亮起来。缪西夫把箱子放在他和一个一岁女儿中间，然后做了一个不寻常的举动，他身体向前倾，用额头接触箱子的顶部，箱子里面马上亮了起来，宝宝并未被允许接触箱子，相反她和她的妈妈被要求离开了房间。一个星期之后，宝宝和她的妈妈回到了实验室，缪西夫把箱子放在他和婴儿中间。这一次，他没有做任何事情，只是等待，宝宝毫不犹豫，好像接收到信号似的，迅速向前屈身，用她的额头接触箱子。宝宝原来记住了，她仅仅接触了这个事情一次而已，但是却能够在一个星期之后完全的想了起来。全世界的宝宝都能够做到这样。这仅仅是两个说明婴儿不但能够学习东西的例子，他们还能够记住甚至只是学过一次的东西。我们把这种天赋叫做延迟模仿（由皮亚杰提出）。暗示的力量是最大的。

父母知道延迟模仿是一项非常惊人的本领，这种本领永远不会消失。广告商们也都知道。到孩子差不多一岁半的时候，他们接触过一次的东西四个月后还能模仿出来。如果年龄幼小的孩子能够做到这样，想象一下，当他们一天24小时，一年365天都目睹着你的一举一动，他们将会受到什么样的熏陶，这就值得思考。你觉得引以为豪的举动，要多做；而那些你认为不怎么光彩的事，就要少做了。事实就是这样，你可以做到的。