评估

评估对设计主题活动十分重要，幼儿是否有特殊需求，怎样与家长沟通幼儿的情况。真正的评估需要对幼儿的日常活动进行评价，包括对话。评估还包括记录幼儿的行为以及查看作业（作品）。与幼儿的对话内容包括询问他们喜欢什么，不喜欢什么，想知道什么，想学些什么，希望有什么样的发现。

每个幼儿的作品都需要一个单独的档案袋保存，这个档案袋收集了孩子成长的进步、成就和努力。孩子们的绘画作品、手工制品、讲故事的经历和口语表达记录都是档案袋里的宝贝。这样，档案袋里不仅存放着孩子的作品，又记录着孩子成长。档案袋也是与家长沟通的途径，向家长展示教师能力的渠道。