摘自《启发绘本：分类与适读年龄建议》

0-2岁：

对基本物体概念的认知，比如形状、颜色、大小等；

生活习惯的养成，比如吃饭、穿衣服、睡觉等；

动手玩书、对各种玩具书的好奇，萌生阅读的兴趣。

2-4岁：

想象力游戏，对外界充满好奇；

入园准备，与人相处；

经验有限，专注力短暂，集中在自己熟悉的人、事、物；

认识家庭，建议增进亲情的感受。

4-8岁：

想象力发展迅速，透过想象力学习；

语言发展迅速；

关注自身变化，包括客人情绪等；

认为万物皆有生命；

发展美好的品质，如幽默、勇气等。

8-12岁：

追去独立性和主动性，体现在逻辑、思考、推断和判断。