2013年4月23日

                          2012届教育硕士 曹娟鹃

      世上的孩子有多少

        刘上丽

     世上的孩子有多少
     确切的数字无法知道
 
     假如
     世上的孩子一块儿叫
     吓得雷公悄悄地溜掉
 
     假如
     世上的孩子一块儿笑
     群山轰隆一块被震倒
 
     假如
     世上的孩子一块儿哭
     高山一下子变成海岛

     世上的孩子有多少
     不用计算你也该知道

赏析：诗歌第一节写世上的孩子确切数字不知道，通过三个“假如”用夸张的手法写出孩子“一块儿叫”、“一块儿笑”、“一块儿哭”的时候的情形，让读者看出孩子数量之多，然后引出最后一节的“不用计算你也该知道”，水到渠成。
诗歌押韵，读起来朗朗上口。