最近，美国州一级评选出来的优秀教师在家庭教育方面向家长提出以下十条建议：

一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的信心才会去肯学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点，

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉能够做得到，孩子更有信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子学习。

五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自已的床铺，用具，尽到自已的那份责任。

（只接受到五条）

     周六上午，想想准备写作业，她是个真诚的孩子。跟我说：“妈妈，我不想写作业，好多作业。每周5题，一张数学试卷，轻松练习两面，语文背《乡下人家》，写一篇小作文。还有预习语文相关作业。我真的不想”。

    “可以，不用写。但是你必须是画一张画儿给我看看，能不能画完再写作业呢？”

     “可以，我马上画。”这是把想想逼的呢。可能她认为画画就是画画，比作业有趣得多啊。

      在画的时候，旁边经过的人不断夸奖，说她画得很好。可是她呢却把画的画收藏起来不给别人看。信心不够啊。用她的话来说，是画得不好。画到最后海也不想画出来了。涂色比较要时间。在画的时候，首先我跟他说，画人要懂得尺度均分，不是拿笔就画的。比如人占纸的多少比例。她一下就明白了。在画的人的脸部的时候，想想又跟我说，这人的耳，口，眼之间的比例也是有的吧。我想，这孩子还能举一反三。

    在画的时候，碰到田老师，夸画得好，需要送正规去培训。还询问了现在教画画课的老师。想想说：“田老师听到是吕老师教画画的表情有点惊讶。我们画画课的时候我最认真，可是也耐何不了教室的吵轰轰。”田老师鼓励了一下，说：“如果不上兴趣班也行，只要上好课堂教学的画儿也是一样很棒。别人吵也认真画就行，老师就喜欢这样的学生。”

                               安徒生童话《海的女儿》仿画http://s13/middle/86deb05ctbe429a86be3c&690

    也许是田老师激励的原因，也许是受到了旁人的夸赞的原因，很快地画完了。接着做了数学每周五题，拔高题，思维性的。

   在做最后一道题的时候，卡住了，想想说，不会做，这难，不会做哪。于是我和她一起读了题。我看了下下，认为很有意思，跟她说，画图吧。

粮库有一大批米，第一次运去总数的一半，多3吨，第二次运出剩下的一半多5吨，还剩4吨，问粮库原有大米多少吨？

 分析图：

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  图画出来了，还是说不会做。我说，你画得很好，再仔细看看，一定有门道的。图没画错。再仔细想想看看。这时我正想在电脑上搜（其实我也是算不出来，不知如何跟女儿讲解，很惭愧的。）想想说：“妈妈，有了，这道题目就在一半上，是关键”。她指着图跟我说：“妈妈，你看，第一天一半多3吨，第二天是一半多5吨，那么算出第二天的一半就知前面的第一天的一半：（4+5）*2=18吨得出第二天的一半，第一天是总数的一半多3吨，就是（18+3）=21吨。  再把一半的21*2=42吨。算式是列出来了。妈妈再来看一下跟题是否相符。”说完自已把数字安在条件中。说是的是的。很高兴啊。快速写下了算式答题目。口中还说，老师今天出的这些题太简单了。

   我说：“我不行了，再教不你了。这题老妈是没有办法解的哟。以后遇到题目多画图来表示，多理解一下答案就在其中。今天表现不错啊。”

   女儿喜滋滋的收拾好作业本，吃中午饭的时间也到了。

   生活其实就是这样过的。做妈妈的我，轻松转换了自已的角色，女儿也转换也自已的角色。其实不必入戏太深，平常的，普通的，适合自已的，就是最好的。女儿加油！