这学期，我们班针对本班幼儿的年龄特点，开展了一个特色小活动——小小播报员，主要的内容是每天会有一名幼儿当播报员，对这一天的天气、温度、新闻等进行播报，还可以加上自己的才艺展示，起初有这个想法，也是想多给我们班的孩子创造一些表现的机会，以这种方式增强幼儿的自信心。

    这一天，终于轮到睿睿来当小小播报员啦，只见他很小心翼翼的走上前来，手里拿着他准备的天气播报卡，从纸张的抖动上，我能明显的感觉到他真的非常非常的紧张。开始了，“大家好，我是睿睿…我今天是…今天是2019年3月…”刚说完第一句，我感觉他抖的越来越厉害了，我赶紧握住了他的手，并开始提示鼓励他，就这样，睿睿也算磕磕绊绊的播报完毕了，结束时，我引导小朋友们给睿睿鼓鼓掌，当他走下去的时候，深深的舒了口气。第二天，我跟睿睿妈妈进行了交流，妈妈表示说瑞瑞回家说了这件事，还跟妈妈说：当我站在前面时。我真的好想赶紧回家去！”

    在平时接触中，可以发现睿睿缺少一种安全感，害怕被单独的关注和表扬，享受在于许多孩子一起的“安全”，但在这份“安全”中她觉得自己没有那么重要。 可能这与他现在所处的环境有关。爸爸妈妈工作特别的忙，奶奶一个人带他，奶奶不会说普通话，说的是地方方言，睿睿经常是听不懂的，所以表达也很少。有什么事也不愿主动表达出来。

   针对上述情况，我也初步想了一些解决对策，如下：