这篇文章，只节选《我亲爱的甜橙树》中得语句进行我个人的赏析。这本书写的很好，值得看一看。

“等我长大了，让你们好好看看。我要买下整个亚马逊森林，所有长的和天那么高的大树全是我的。我还要买一仓库酒瓶，上面全是天使，谁也别想得到一片翅膀。”

小男孩泽泽搬了新家后，兄弟姐妹们超快的认领了新家院子中的树，只留给泽泽一株小小的甜橙树，同样被认领的还有仓库里印着天使图案的空酒瓶。很不爽的泽泽于是有了上面的小想法。

在这一刻，泽泽的梦想就是拥有整个亚马逊。这个梦想只是因为兄弟姐妹们抢在他前面把家里的几颗树认领了。一棵树和一整片森林，在一个孩子的眼里，是没什么区别的。或者，可以思考下，一棵树和一片森林真的有区别么？大人们是否连这简单的联想与梦想的能力也丧失了？

“格格，你知道，我真的不是为了我自己，但是我已经答应路易斯带他去，他那么小，像他这种年龄的孩子，就盼着圣诞节呢。

泽泽，我已经跟你说过我不去。那不过是你的借口，其实，就是你自己想去。你这辈子有的是时间过圣诞节……”

我们从小到大说过多少为了别人，泽泽的姐姐格格一眼就看出了真相。没有什么为了别人，人们为了达到目的，总是会有点那么“不诚实”，久而久之，“为了别人”这种不诚实的思想不止骗了别人，还骗了自己。“为了别人”而做一件事看似是非常正确的，但其根本我们做事都是为了自己，人所做的一切都是为了自己，只是，我们从小到大被“爱的教育”洗脑惯了而已。

“你去哪，泽泽？

我把我的球鞋防盗门外边。

算了别去了，不放还好些。

我要放，就要放，没准儿会出现奇迹呢。知道吗，托托卡，我想要礼物，一个就行，但是一定得是新新的，专为我准备的。

托托卡翻过身去，把脑袋埋在枕头下边。”

泽泽家里穷的圣诞节买不起礼物，甚至比泽泽还小的兄弟都知道了这个消息。但泽泽期待着奇迹会出现。就像现在人常说的“梦想还是要有的，万一实现了呢”。

第二天，泽泽的鞋子里还是空空如也，就如同那些虚无的梦想是不可能实现的。不过有这梦想或者说活在梦想中也比把头埋在枕头底下，默默地接受现实的痛苦好些吧。

生活完全可以是快乐的，只是痛苦的人多了，活在“远大理想”中的人多了，就，早已忘记了快乐的生活是什么样子了的吧。想象小时候的快乐，那些大人说的前程和未来，都只是洗脑罢了。然后被洗脑的人，又不自觉的进行洗脑传递。

“你几岁啦，小鬼？

五岁。不对，六岁。也不对，是五岁。

到底是五岁还是六岁？

我想到学校，撒了个谎——六岁。

哦，六岁了，那你应该开始学习天主教入门课程了。”

这个是社会是纵容谎言的，因为很多时候说实话寸步难行，连小孩子都知道这个道理。被种种规则规定好的社会，怎么可能会有诚实的人呢？谎言，只是想完成一件事的方法罢了，无论这件事你认为是好是坏。想想你小时候做了一些大人觉得是不好的事的时候被大人惩罚，那之后你还会承认你做了类似的事么？

或者你也可以想想，如果小孩做的事你觉得不正确，惩罚管用么？或者，用所谓的爱的教育，管用么？又或者，什么才是有用的呢？

然后质疑下自己，你觉得不正确的，真的是不正确的么？

“你以为我是你的佣人啊？马上过来吃饭。

她冲进我的房间，揪住我的耳朵，把我拖进餐厅，一把推倒在餐桌前。我火了。

我不吃！不吃！就不吃！我要做完我的纸球。

我冲出餐厅，跑回到原来的地方。”

无论从小到大，我在专心做一件事情的时候，是非常讨厌别人打扰的。就像泽泽在专心的做纸球，而姐姐做好饭后让他来吃饭。以爱为名义，强迫别人做事，让人更加反感。没有人可以剥夺别人的选择权。如果你想改变一个人的选择，那先学会思想灌输吧。

“听着，明基诺，我将来要生十二个孩子，再加十二个，你懂吗？先出生的那十二个永远不会长大，从来不挨揍；另外那十二个会长大成人，我会问他们：‘你将来想干什么，儿子？相当樵夫？好，拿着，这是你的斧子和花格衬衫；你想当马戏团驯兽师？拿着，这是鞭子和演出服……’”

泽泽的这句话，让我感觉无比真实，不是那天真的生孩子的对孩子的幻想。而是在一个孩子的观察中，樵夫就是要斧子和花格子衬衫，驯兽师就是要鞭子和演出服，孩子职业可以随便选择，我会为你准备我所了解的这个职业所需要的，真真正正所需要的。

可惜时代变化的太快，现代的家长们，根本不知道有哪些职业，那些职业又需要什么？只是稍微感觉下孩子口中所说的如果是个伟大的职业比如“科学家”就表扬，是自己不喜欢的就批评。自己连科学家是什么都不懂，有什么好表扬的。而所能做的不是给孩子真真正正，实实在在的斧子和鞭子，而是树立虚幻的远大理想，进行大而空的教育，就如同那毫无意义的应试化，名为“学习”的东西一样。

然后，当孩子遇到困难和由于生活转化带来的巨大差异而抑郁的时候，只知道责备吧。