周日的晚上，班主任在QQ群里帖出新的课程表，随即又删除了。我第一时间看到，发现数学老师换掉了，换成了19班的班主任。随即又贴出新的课程表，上面并没有老师的名字。
      当时我就预感，老师真的要换掉了，可是轩并不相信。应该讲，数学老师的家庭压力很大，二娃只有四五个月大，大的也只有七八岁。带创新班的数学，工作的压力也很大。据说每天只有把娃哄睡着了，才有时间安心工作。我觉得这是贴切的，因为有几天是在晚上10点半以后，还发信息问情况。

      数学老师张老师是个极好的人，在学期伊始，轩就这样说。讲课的时候，比较注重启发学生，对于大家都懂的东西，往往一笔带过。应该讲，创新班的孩子基础比较好，面面俱到的讲课并不一定适合他们，适当的引导，反而会事半功倍。
      张老师带学生也比较严格。对于课外的拓展，由小组长检查汇总，督促甚严。对于作业中的错误，往往是点对点的发给家长，订正后再发回。让我比较汗颜的是，轩的细节方面做得不是很好，一周多的时候，订正了三四回。订正错的还复订正，有时甚至订正三次，小人之心的，我以为老师会厌烦。结果张老师发回的倒是鼓励的话，着实令人佩服！

      在学习小组的群里，张老师也跟大家告别。但是告别的话说得很委婉，对孩子们说，在她不在的日子，也要做好拓展。是不是还有回来的一天呢？让大家充满了遐想。

      周一，轩放学回家，告知确切的消息：数学的确是由19班的马老师来教了，而张老师去教两个普通班了。家长群里，对换老师的情况，大家都是缄口不言。私底下，大家都觉得十分可惜，甚至有人提出到学校请愿。但是大家都觉得只是个不切实际的提议罢了。
      了解得知，是本校初三的一位老师出了状况，结果有初一年级的一位资深数学老师调上去，然后再由创新班腾出一位老师去教普通班。

      只能安慰自己，两位老师应该没有什么太大的差别，从月考和期中考试上来看，两个班的成绩也没有什么分别，只是孩子们要重新适应一下罢了。
      今天值班，打电话回去问元的情况。轩说还在适应中，感觉两位老师的教学的确是有很大的差别。现在的老师引导比较少，理由是初中的教学压力比较大，没有时间去充分展开讨论，只能是以老师为主。
      最近做的题目比较多，因为本周末会有时代杯的比赛。
      另外，马老师并没有加入班级的群，却通过班主任来传递消息。是不是还有变数呢？拭目以待。