理解与思考

文 弋射宿

为应付一个职业考试，我突击补习了一门有关数学类的课程。刚刚拿到讲义的那会儿，我直感觉眼冒金星、天旋地转，仿佛摆在我面前的不是曾经熟悉的数学，而是见所未见的天文。然而到了听课的时候，却又是题题似曾相识，丝毫没有一点难懂的感觉，整个过程都是流畅得很……

这个看似平常得不能再平常的生活小插曲，却让我不禁想起学生时代的一件事儿。事情还得追溯到高中时期，那会儿教我们数学的是一位心直口快、喝声如雷的青年男教师。大概是教学有方的缘故吧，再加上他也比我们年长不了多少，因此虽然他骂人不留情面，但还是深得我们的爱戴，和我们也走得很近，我们的成绩更是保持年级拔尖。这种惯于大骂与享受被骂的日子一直持续了三年，在即将面临高考那会儿，数学老师不无挑衅和激励地对我们说，这次考试我也报名参加了，我就陪你们玩玩儿，是骡子是马，咱考场上遛！

几天紧张的考试和更久更紧张的等待之后，考试成绩终于是公布了！有人欢喜有人愁的情形，自然是不须细表的了，然而最让我们大跌眼镜的是，数学老师的数学居然只考70来分！须知那可是150分的试卷啊，我们班的平均分都比这个分数高，最高的接近满分，130分以上的人都好几个，100分以上的更是占了多数！这让我们百思不得其解，都纷纷猜测老师是不是太紧张了，以至于发挥失常？

带着这个中学时代最大的不解和遗憾，我们离开了母校，各自奔赴前程。上大学那会儿，我陆陆续续从学弟学妹那儿得到消息，说数学老师自经那次打击之后，精神萎靡了不少，但也更努力得多了。最后听到的消息是他再一次参加了高考，成绩依然很不理想，具体分数我也不得而知，大概就是七八十分的样子吧。再后来，我就没有听到过有关他的任何消息了……

虽然未再听说过他的消息，但他的遭遇，却时常伴随着他的音容笑貌浮现脑海。从事情发生到现在这么久的时间里，我们一直都把原因归咎于他心理素质不行，直到这次经历了这件小事，我才另有顿悟：看着答案去理解一个东西，和看着题目去思考一个东西，那也许根本就是两回事！

一个人能理解得了一件事情，并不代表他思考得出一件事情；一个人在寻常环境里能思考得出一件事情，并不代表他在高压环境下也能思考得出一件事情。这是我一个小小的顿悟，看似能解释得了那件令人无限遗憾和同情的陈年旧事。

在此向不知身在何处的恩师深表感谢，我们并未忘记您！也祝您开开心心、万事如意！