把握时代脉搏，做好思想引路

——王桂敏同志事迹材料

黑龙江省五大连池市沾河红旗小学校  王桂敏

作为一名平凡的班主任兼教导主任，一名普普通通的教育工作者，没有耀眼的光环，没有轰轰烈烈的事迹，也没有令人称羡的待遇。然而，却在自己平凡的工作岗位上寻找生命的价值。在25年的教学中，一直战斗在教育教学工作的第一线，师范毕业参加工作后继续学习，先后取得了专科、本科学历。她走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。她勤奋工作，务实创新，勇于改革，成效显著。她时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生方面，他能做到言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的好评。在2020年被评为黑河优秀教师称号。

她秉承真抓实干的优良作风，保持勤劳质朴的本色，在她的带领下，红旗小学教导处连续多年被评为“林业局先进集体“称号。在工作岗位上她严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，努力完成各项工作任务。

一、课堂是见证她成长的好友，学生是她工作中的导师

不想当优秀教师的老师不是好老师。自上班第一天，她就告诉自己，一定要做一位优秀的教师，对得起领导多年的培养，对得起家长的殷切期盼。在25年的教学工作中，做为一名班主任兼语文教师，她认真备好每一节课，认真上好每一节课，批好每一份作业，教育好每一个学生，自己的努力赢得了学生们的信赖。多年来的班主任工作，让她了解每一个孩子的心理特点，她教过的孩子们都非常喜欢她，语文课以生为本，轻松愉快，就在一个个生动活泼的活动中不知不觉就学会了知识。教育是为了让孩子们身心健康成长，让他们懂得爱，践行爱；做一个有担当，有责任心的人；做一个有益于社会的人，同时培养学生自主学习能力，帮助学习上有困难学生，留守学生，单亲家庭的学生等。

红旗小学张校长曾经说过：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。”从此以后，她始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“为学生一生的幸福奠基”作为工作信念，以“爱”架起与学生相处的桥梁，来温暖学生的心灵。

二、不断学习是她奋斗的目标，与课改成长是她使命所在

根据新课改的要求，不能只做照本宣科的传授知识的传统教师。自己既要做一名学习型的教师，还要力争做一名合格的研究型的教师。在教学中，敢于创新，敢于突破，积极投身到学校的课题教学改革中，主动参与学校近几年来的课题研究任务中，学校研究的写字课题，群文阅读课题都有她的心血。去年自己又参加了黑河市教育科学规划领导小组组织的“十三五”规划个人课题评选活动，成功立项。她在课改中走在了教师的前列并取得了一定的成绩。

教育的生命在于创新，她要把取得的点滴成绩，化作前行的动力，激励自己不断努力，不断探索，不断创新，用自己的业绩去谱写我人生旅途中最华美的篇章。

三、一分耕耘，一分收获

自1998年参加工作以来一直担任语文教师及班主任工作。2010年任教导主任一职以来，从事班主任及语文教学工作，她坚持施爱，在严爱与宽爱之间，坚守教育信仰与初心。为此，多次被评为森工总局级德育先进个人，森工总局级教学能手，局级优秀共产党员，先进个人，骨干教师等荣誉称号。学校自从归到五市起，2018年被五大连池市政府评为突出贡献奖，2019年被黑河教师发展学院评为启航班主任，2019年被五市教育局被为小学语文学科骨干教师。2020年执教的《光盘行动》被五大连池教师进修校评为一等奖，2021年辅导的学生在喜迎建党100周年系列活动中获得优秀教师指导奖、2022年又被黑河教育局评为优秀教师等。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为一名教育工作者，在今后的教育工作中，我将丝毫不懈怠，继续立足自己的教育教学工作，切切实实教书育人，创造性地开展学学校的教育教学工作，在教育的田园里勤奋耕耘，积极探索，无私奉献。