教研结硕果 锦上又添花

——五显镇中心学校小学部课题研究顺利结题

9月14日，2024年六安市教育科学研究项目结题鉴定会在舒城职业学校会议室举行。我校申报的研究课题《农村留守儿童心理健康家校协同教育研究》顺利结题。

本次结题鉴定会邀请了六安市教科院孔庆东院长等三位专家担任评委。舒城县教研室主任郑昌财、副主任孔凡科，舒城职业学校校长高从友也参加了本次结题鉴定会，申请结题的主持人和课题组成员全部到场参会。

结题会由课题组组长刘立丰主持。本次结题鉴定会舒城县共有四个研究课题参与评审，分别是我校申报的《农村留守儿童心理健康家校协同教育研究》、舒城县实验小学的《基于统编版小学语文教材的群文阅读 单元整合教学研究》、舒城职业学校的《以就业为导向，中职学前教育专业音乐课程优化研究》、《中职学校班主任专业化发展研究与实践》。四个课题的主持人逐次向专家组陈述了研究报告。

我校结题报告由课题负责人、正高级教师霍同长撰写，课题主持人曾瀚乐向专家组陈述了结题报告，并就“课题研究背景、课题研究目的、课题研究过程、课题研究成果、课题研究延伸”五个方面对课题研究情况作了详细汇报。

课题鉴定专家在听取了课题主持人的结题报告后，认真核查各课题组有关资料和数据，就课题研究的相关问题，向课题组提出质疑和询问。随后，专家组召开会议，进一步讨论对课题成果的评价，最终确定四个课题通过鉴定。

鉴定组专家孔庆东院长在讲话中强调，四个课题选题精准，符合新时代和政策导向，特别是我校材料丰富、扎实，课题研究过程做了大量工作，水平较高，但结论可以进一步深化，建议课题组成员继续深入研究，提炼推广，形成学校特色。

本次市级课题结题鉴定会的举行，必将大力促进和提升我校课题研究水平。学校负责人表示，将根据专家组给出的指导意见，进一步修改提升，完成后续工作，以期尽善尽美，助推学校科研水平再上新台阶。（周家余  特约通讯员：李光稳）