尽管教育部已经明令禁止“点招”，但记者调查得知，一些高校仍然会留出少量机动招生名额，对教职工子女、“校董”子女等实行特殊录取。“校董”是“点招”的另一受益者。在一些高校，每人每年给高校捐资便可成为“校董”，获得相应的“点招”指标。一企业主称，他是某知名高校的“校董”，每年向这所高校捐100万，作为“回报”，每年学校招生时就会给一个“点招”指标。“这个名额可以给自己的孩子、亲属用，也可以送给生意合作伙伴或有所求的官员。”（6月9日 新华网）

校董花钱就能换取“点招”名额，而这样的名额经过转手，或者通过加价的形式制造新的腐败，而这本身就是对招生制度的一个讽刺。“点招”属于“特招”的形式之一，为何将“特招”的窟窿开放，目的和原因在于当年的招录并没有符合既定条件和数额，还有就是故意给“某些人”预留的位置和名额。纵观这样的形形色色的事件，要真正将“特招”禁止，方法可能只有一个，那就是将“特招”捆绑在制度的绳子上，让制度约束“特招”的进行，只有这样，才能防止“特招”成为腐败的重灾区。

在“特招”的事件上，高校的角色充满了逐利的色彩，最终，“特招”就沦为拼关系和拼金钱的游戏。对于高校来说，制定的“特招”政策是否符合上级教育主管部门的要求，其所有流程是否公开，这都需要进行严格的制度约束。而没有制度约束的话，更是需要从宏观层面加强法律规制，因为没有约束的“特招”必然会滋生各种腐败，而没有强制约束的“特招”更是腐败的温床。各个高校，如果“特招”的口子上，各个环节都是透明化的规章制度，都能够让所有人看得清楚明白，“特招”也就不会如此腐败，因为每个人都能够看得见摸得着。

“暗箱操作”往往是“特招”的另外一个必杀技，也是其滋生腐败的必然环节。由于“特招”的关键就在于“特”字，而无论如何“特”都应该制度化与透明化，这样才能让“特”变得普通，也能够让附着在“特”上的权力公开化。如此以来，在高校“特招”的道路上，应该如何“特招”，流程应该如何，过程应该如何，结果公示如何，种种环节都公之于众，将“暗箱操作”抛诸脑后。“特招”就被捆绑在了制度的绳子上，一旦有任何风吹草动，都会收受到制度的约束，也都会牵动每个人的视觉神经。

不过，这样的制度化“特招”的路并非一马平川，其要面对的乃是高校的阻力，尤其是高校在利益的诱导下，将“特招”指标演变成为一种权钱交易。而要将这样的状态真正改变，需要的并非高校自身的自洁行为，而是需要顶层的强制推进，一旦发现“特招”违规，必须严格按照制度的规定严惩，让高校不敢造次。（王传言）