当外请嘉宾讲座的相关内容完成后，星期六下午安排了45分钟的与孩子的advisor 见面会，由于家长的热情，实际上这次见面会持续了1小时。女儿的advisor是H先生，一个经验丰富的college advisor。H先生介绍的内容很多，很informative.

   他重点介绍了以下内容：

一、学校在开学之初组织学生开展的writing prompt、强调学生自己撰写resume的重要性；

二、如何search学校以及安排visit and revisit学校，感觉无论是招生的老师还是college counsellor都很注重学校学校是否fit孩子。H先生建议利用这个春假安排visit学校，在visit学校的过程中了解学校，同时向学校表明你在申请之前先期接触过学校，证实了你对学校的兴趣，H先生认为visit学校可以增加申请学校的points。关于学校的选择，H先生建议除了按照reach\match\safety选择，同时要注意各种类型学校的选择。

三、作为upper mids比较合适的各项考试时间安排。虽然女儿各项考试已经有一些准备，但这个学期仍然是任务艰巨，但愿女儿能合理安排好考试和各项活动的时间。

四、Naviance的功能，老师推荐信、counsellor的推荐信以及transcript都是通过这个平台send给学校，同时我们家长好像也可以通过这个平台参考学校的以往申请和录取情况帮助孩子选择学校。

五、关于家长在孩子申请学校过程中的角色。H先生同样强调孩子是申请学校的leader，家长主要是帮助提供孩子分数背后的细节信息，试着以家长的身份写一份孩子的推荐信，合理评价自己的孩子，与招生官、counsellor分享孩子成长过程中有意义的细节。听到这里我在想应该将孩子成长过程中的点滴好好记录，免得现在下笔不知如何写起。

六、关于essay。H先生建议孩子们能在暑期将essay的draft撰写出来，同时注意自己心仪的学校可能有supplemental question,有的学校可能还有一些特别要求，这些都可以先行撰写一些draft。

 在会后的和H先生的交流过程中，我主要是表达了作为中国家长，我在评价孩子或者提供孩子成长过程中细节时，由于英文的限制有些困难，H先生建议我用中文写，让孩子自己用英文翻译。看来这个申请及考验孩子，也考验家长。

  至此，这个college admission forum告结束，能够这么近距离的参与孩子的成长也告一段落了，我和孩子的交流又只能通过网络和电话了，有些感伤，但总是要前行的。