考试靠上香一定香不了

刘文明

高考开考前，某中学学生围绕一个车牌尾号为985的小轿车，虔诚地又摸又转又拜。而在不久前，在长沙某校一个家长群里，一则群公告引发网友热议。公告称大考将至，由某老师带队，家委会成员派代表参与，费用由班费支出，去南岳给孩子上香祈福，再请大师给孩子们考试文具开光。公告还特别提及，这是班级办的一个仪式感活动，也是对孩子们的一种祝福……经调查，这纯粹是学生家长的个人倡议行为，学校老师均不知情，此事并没有成行。（6月7日《搜狐网》）

“摸985车牌”的新闻，很多人就当个好玩，没有在意。而“南岳祈福上香”新闻引发了热议。好在这条新闻曝光及时，学校和老师迅速获悉，并及时介入干预，导致结队去南岳上高香求开光之事最后没有成行；也好在对于这个策划，老师和学校均并不知情，更不是由学校某位老师亲自带队前往，仅仅属于某位好事家长一厢情愿的个人建议而已。这个结果说明，在是非面前，学校和老师看得很准，且态度坚决，靠谱值得信任。

事实上，这个考前上香的消息绝非空穴来风。在一些宗教寺庙场所或者道场，除了提供常见的求子求药服务以外，还真的就有求分高香和考前文具开光服务。到了重要的考试节点，尤其是中考、高考时节，业务量还不少。一般而言，因为学习任务、工作和生活压力都比较大，学生本人和学生父母没有多少时间和精力直接琢磨这事。倒是爷爷奶奶、外公外婆这一辈家长，一方面因为有时间、有经济能力，另一方面因为隔代亲、隔代关心情结，助孙一臂之力心切，一旦有人引导，就容易蠢蠢欲动，成为主力消费群体。

诚然，也许在个别家长看来，这仅是一种类似心理安慰的仪式感，或者也不排除个盲目跟风随大流的可能。不过，这种荒诞的仪式感与社会主义核心价值观相违，与学生和教育应该具备的科学精神格格不入。真正的仪式感要体现正面价值导向，守正赋能、科学健康，起到传递正能量、感召众多人的目的。具体到学生考前的仪式感，应该用积极健康驱逐荒诞不经，比如开展诚信考试宣誓签名活动、古今中外的赶考励志故事演讲报告，甚至还可以像几十年前那样，用“一颗红心两种准备”的宣讲，教育学生正确认识考试。

作为学校教师，笔者还注意到校园里另外一种现象，每到期末考或者外语四、六级考试，有学生喜欢用“逢考必过符”发在朋友圈，以此给自己减压、助威、祝福。当然，这可能只是学生间的一种调笑和好玩。不论是学生玩“逢考必过符”，还是家长花钱上香开光文具，其行为的背后，往往都能折射出某种不良的心态。

教育无处不在。家长是孩子的第一任老师，家庭是一所大学校。在家校共同育人的理念下，家校和社会都要从三全育人的高度，从为中华民族伟大复兴培养出什么人、怎么培养人的高度，怀着崇高和敬畏之心，认真对待教育问题，反思自己的涉及教育行为。家校和社会要用高尚、正确的世界观和人生观，用社会主义核心价值观引导教育学生看世界、过人生、找办法。我们要清晰传递给孩子的， 只能是“凡事要靠自己持之以恒”“躺平不可取，躺赢不可能”“一分耕耘、一分收获”“幸福是奋斗出来的”“好成绩是勤学苦练出来的”，而不是“平时不烧香，临时抱佛脚”，更不是“平时不认真努力，临时靠上香开光”，从而让孩子彻悟：考试靠上香一定香不了，文具靠“大师”开光好用不到哪里去、“逢考必过符”实在也不能保过，摸985车牌未必就能上985高校，从而把孩子引导到正确的价值认知轨道上来。