别让家委会跑偏了

刘文明

近日，一篇题为《哈佛毕业，不配进上海小学家长群？》的文章在网上流传，引发了舆论关注。“毕业于美国中密歇根大学，从事私募基金，丈夫哲学博士后”“知名外企人力总监，虽有资源但比不了其他各位父母”“无业，但家里被分了25套房，平时清闲能出力”……在上海某小学的家长群里，有人秀学历，有人秀履历，有人炫耀家庭雄厚的实力，让人窥见了有如秀场一般的“家委选举”现场，触动了很多家长。（10月26日《中国青年报》）

因为中小学幼儿园的学生属于未成年人，所以根据国家《未成年保护法》的规定，需要给予中小学幼儿园学生特别的教育保护。为此，教育部出台《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》，从体制机制建设上对家委会予以规范，从而使家委会真正成为家校沟通的桥梁，协同家校做好教育工作，提升教育教学质量，做到全过程、全方位、全员育人，达到促进中小学和幼儿园学生健康成长的目标。

很显然，建立起“管用”的家委会，对于发挥家长作用，促进家校合作，优化家校育人环境，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建学校、家庭、社会密切配合的育人体系，意义不可小觑。换而言之，理想中的家委会应是一个通道，可以集中家长意见、向学校表达诉求、促进家校沟通，可以参与学校管理，对学校工作计划和重要决策尤其是事关学生切身利益的事项提出质询。

但在实际操作层面，一旦管控、引导、监督不到位，家委会往往就会忘记领导当初成立的初衷，从而出现跑偏甚至异化现象，干自己不该干、违背家长意愿甚至弄巧成拙干出让教师违背师德的事。比如就有媒体报道，湖南长沙某中学的家委会决定给学生购买空调，要求每位家长拿出200元，购买学校指定商家的空调，总价为9600多元。更离谱的是，使用空调产生的电费归家长支出，空调最后归为学校资产。此事情、引发部分家长不满，向当地教育局举报，教育局介入叫停后，才算了事。除此以外，家委会牵头在逢年过节组织摊派式集资给老师送水果、发红包的报道也是屡见不鲜。

“一粒老鼠屎，坏了一锅粥。”时常，“一锅好粥”往往会为“一粒坏的老鼠屎”背黑锅。就家委会出现的一些乱象而言，之所以如此，不是因为家委会的制度设计本身出了问题，也不能就此简单否定家委会的重要作用，而是因为个别家委会在运作运行管理出现了失范、失控等问题。究其归因，主要是学校对于家委会重视程度不够，组织责任和主导作用发挥不好，日常监管不严不力，所选家委会成员广泛性代表性不强，政策水平不足，决策能力差公开透明性弱。

因此，对于家委会，决不能疏于管理，任其放羊式地野蛮发展，让家委会跑偏了，而是应该切实落实学校主体组织责任，将相关工作纳入日常管理中，把机构管起来、让作用发出来。首先是要牵头把家委会成员、尤其是牵头人选准选好。鉴于家委会较鲜明的教育属性，成员须具有正确且先进的教育观念，掌握科学教育方法和教育政策，热心学校教育工作，清晰学校工作节奏和思路。其次，要在学校的主导下，建章立制，规范管理，明确家委会的具体工作职责，厘清工作边界，在保障学生安全健康、推动减轻中小学生课业负担、化解家校矛盾等方面开展工作。第三，要发挥好其他家长的监督作用，建立通畅反馈渠道，发现问题，及时刹车、纠偏、整改，确保在正确的育人轨道上健康运行。