为深入实施“双减”政策，推动我校教学管理工作的规范化与系统化，保障教学活动的有序、高效开展，进一步提升教育教学质量，10月23日下午，成功中心小学组织开展了教学常规检查活动。此次活动旨在通过全面细致的检查，发现问题、总结经验，为今后的教学工作提供有力保障，确保教育教学质量的稳步提升。https://mmbiz.qpic.cn/sz_mmbiz_jpg/qlqZvs8FHMgw5AxkxqUZXCjSagWfLPsoSx4BaNXn3I168YS61dADVyA2pQP2XryiaREgMJHiaia04u03nicReYzbiaQ/640?wx_fmt=jpeg&from=appmsg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1

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各科汇聚  “把脉问诊”

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本次教学常规检查在教导处的组织下，联合各段长，本着严格、细致、客观的原则，对语文、数学、英语、道德与法治、音乐等多个学科进行了细致入微的 “把脉问诊”。

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精研课标  有“备”而来

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工欲善其事，必先利其器。备课是教师的基本功，教师们备课态度认真，都能基于单元主题备课与教学设计教案，内容设计合理，教学目标明确，教学环节齐全，教法选择恰当，重难点明确，注重讲练结合。部分老师的二次备课能够根据自己班级的学生实际进行及时修改，既实用又有针对性，真正做到了“笔下有教案，心中有课堂”。

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教“思”结合  行知有向

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在磨砺中成长，在反思中进步。授课结束后，教师们及时反思自己在教学过程中的得失和感悟，寻找自己在课堂中存在的问题和不足，总结归纳好的经验和方法。听课笔记详实，有批注，有感悟，有思考，在学习不断提升自己的专业技能。

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关注作业  精“业”笃行

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老师们匠心独运，设计出层次分明、多元丰富的作业，充分顾及学生的个体差异，有力增强孩子们的自信心。学生“一笔一划”彰显态度，老师“一提一勾”尽显用心。作业的点评，多维鼓励性的评价，有赞赏，有引导，有期待，做到批改及时、有错必纠，让一本小小的作业本成为师生情感交流互动的平台。

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根深则叶茂，本固则枝荣。”常规检查是学校教学管理的缩影，不仅促进教师之间的互相交流、学习，更鼓励和鞭策教师们用心、用智开展教育教学活动。学校将以此次活动为契机，继续夯实教学常规管理，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，不断创新，不断进步，奋力书写高质量教学新篇章！