最美九月开学季，正是砥砺奋进时。为提高新教师的课堂教学组织能力，促进新教师的快速成长，全面提升新教师专业素养，2023年9月26日，成功中心小学全体数学老师齐聚多媒体教室参加教研组组织的新教师素质课展示活动，本次活动由一年级林雅坭老师提供课例《一共有多少？》，由科研处林月影老师主持。https://mmbiz.qpic.cn/sz_mmbiz_jpg/qlqZvs8FHMiaD1eWH3sVMD4CnCPTQaIwfAlib6bgWI6gmhF7E38plUAlH2YQmTwerKhSc7l0sfSwX9BtM9UicQTqA/640?wx_fmt=jpeg&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1

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一、精彩课堂  互学共进

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二、卷入研讨   思维碰撞

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      教而不研则浅，研而不教则空，教且研之，才会有收获、有成长。在评课环节，四个小组的老师在独立思考的基础上，围绕四个观课点进行小组交流：（1）本节课落实了哪些数学核心素养。（2）本节课是否落实“学为中心”的课堂理念。（3）本节课老师是否注重学生的学习、整理、表达等习惯的培养。（4）本节课老师是否注重幼小衔接。随后，各组代表以思维导图的形式上台分享自己小组的思考与困惑。

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最后由林月影老师对课堂进行集中点评并提出希望和建议：希望每一位老师，立足《数学课程标准》，以学科素养为导向，用好教材，在“学为中心”课堂新样态的实践研究下，真正读懂学生，大胆放手，给予每位学生充分的学习时间和空间，为孩子创设学习、交流的平台，让孩子真正成为学习的主人。

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活动总结

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研无止境，每一次的教研活动都是思想的碰撞、理念的交流，是教师相互学习、提升自我的有效平台。在今后的教研活动，我们将继续乘“卷入”之风，有思有悟，共研共得，共同成长。