学习快乐，快乐学习

退休在家，无事学学《论语》

《学而篇》1 . 子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

意思是：对学过的东西经常去复习，不也很高兴吗？学习有了一定的成就，产生了一点的影响，有朋友从很远的地方来一起研习，不也很快乐吗？如果学习有了一定的成就，而别人不了解自己，自己却不生气，不也是一位有修养的君子吗？”

学习使人成长，学习使人进步，学习使人获得快乐，学习使人变得睿智，学习可以提升自己的品味与影响力，学习可以结交志同道合的朋友，与朋友一起研习可以获得更多的快乐，如果人家不了解我的品味与才学，我不会生气，依然保持着快乐。

孔子是中国教学的祖师爷，他对学习的论述广泛而深邃，然而开篇首先论述的是学习的目的与态度。学习为了什么？以什么样的态度去学习？孔子的意思是学习就是为了获得快乐，应该快乐地去学习。当然，孔子对快乐的理解也很高尚：《论语·雍也》：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。”在孔子及其优秀弟子看来，只要有书读，物质生活哪怕再匮乏，心里就很快乐！

我认为，现代教育的学习目的有些扭曲，学习为了升官、为了发财？为了民族复兴、国家富强？为了改变命运、改变人生？……附带与绑架了太多目的。最终，学习成为学生不堪的重负，成了孩子们痛苦的渊源。现在的小朋友学得很苦很累，一提起学习就反感，就恶心。这样的学习不但不能够获得快乐，最终对国家与民族也没有什么贡献。

只有为了快乐而学习，并且快乐地去学习，孩子们才能在先贤的对话与交流中，得到熏陶与淬炼，汲取智慧与营养，自然而然地成长，成为心智健全的人，成为有家国情怀的人，最终对国家对民族做出贡献。