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2021学年第二学期体育组集体备课3

(2022-06-17 10:18:02)

学校校本培训活动记录表

(项目负责人填写)

工作单位:      万全镇湖岭小学              

项目名称

体育集体备课

项目负责人

白炳鹏

活动时间

2022.5.20

 

活动地点

体育室

活动主题

投掷原地双手头上向前投实心球

雷德增

参加对象

胡志冲 白炳鹏 雷德增

申请学时

主讲2学时,成员1学时

活动内容

及进程

一、 初稿:

教学目标

1.学生能说出原地双手投掷实心球的动作要领“屈肘头上,身体后仰,两脚蹬地”。

2.通过坐、跪、站三种姿势前掷实心球练习,让学生体会发力部位,找到掷远的方法,发展学生的上肢力量、速度和协调性以及培养学生的投掷能力。

3.在练习中学生能够遵守安全学习纪律,养成自我保护意识,敢于挑战自我,一起探究、学习合作,体验成功的快乐。

教学程序(为了完成本课目标采用一下教学设计)

  (一)准备部分

      采用常规导入发,安排学生绕田径场慢跑,使学生身体充分热身;通过小游戏的练习,减少学生受伤的可能性,培养学生良好的感觉,同时达到活跃课堂气氛,为教学服务。

  (二)基本部分

    1、采用教与学的方式

         采用讲解示范法、集体练习法、纠正法、合作练习法、游戏等方法。

    2、教学步骤

      1.1“仰卧传接球”辅助练习。

1.2三种姿势比远投掷练习。

1.2.1坐姿掷实心球练习。

1.2.2跪姿掷实心球练习。

1.2.3 站姿掷实心球练习。

1.4学习原地双手头上向前投实心球。

1.5原地双手头上向前投掷实心球练习

1.5.1徒手练习

1.5.2持球练习

1.6“谁是神投手”挑战

1.7”游戏

 

 

 

       2.素质练习

2.1单脚交换跳(2×10m)

2.2小小定向跑(2×10m)

(三)结束部分

1、在教师的示范引导下,通过抖动手臂肌肉配合做深呼吸放松活动,达到充分放松学生疲劳部位,身心放松,心情愉快的目的。

2、教师针对教学情况进行简要总结讲评,学生互相评价。

 

 

定稿:

教学

内容

1投掷:原地双手头上向前投实心球 

2素质练习

重点:蹬地有力,收腹甩臂快速

难点:全身协调用力

 

教学

目标

1.学生能说出原地双手投掷实心球的动作要领“屈肘头上,身体后仰,两脚蹬地”。

2.通过坐、跪、站三种姿势前掷实心球练习,让学生体会发力部位,找到掷远的方法,发展学生的上肢力量、速度和协调性以及培养学生的投掷能力。

3.在练习中学生能够遵守安全学习纪律,养成自我保护意识,敢于挑战自我,一起探究、学习合作,体验成功的快乐。

课的

结构

教学内容

教学活动方式与组织措施

次数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4*8

时间

 

 

 

 

 

3分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.上课常规

1、 集合整队、检查服装、报告出勤人数。

2、 师生问好。

3、 宣布课的内容和任务,强调安全。

4、 安排见习生:随堂听课、协助老师做好组织工作。

 

二.慢跑3圈(300m)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.徒手体操

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1、头部运动

2、伸展运动

3、体转运动

4、腹背运动

5、弓步压腿

2021学年第二学期体育组集体备课3组织:如图

       

       

       

                  

 

要求:(1)集合“快、静、齐”。

2)声音响亮,精神饱满。

 

 

组织:如图:

2021学年第二学期体育组集体备课3 

 

 

 

要求:

1)慢跑时,注意安全!

2)慢跑要注意呼吸的调整(2~3步一吸、2~3步一呼)

 

组织:如图、成广播体操队形散开

              

              

       

              

                    

 

教法:(1)教师讲解示范

2)听口令,学生跟老师的节拍进行练习。

 

 

 

要求:(1在做的过程中要做到点充分拉升

要求:(1)伸展时脚尖点地

要求:(1)转体时脚不离地

要求:(1)手指尖触及脚尖时上体始终保持前屈

要求:(1)上下振幅,幅度要大

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.投掷:原地双手头上向前投实心球。

1.1“仰卧传接球”辅助练习。

 

 

 

 

 

1.2三种姿势比远投掷练习。

 

 

1.2.1坐姿掷实心球练习。

 

 

 

 

 

1.2.2跪姿掷实心球练习。

 

 

 

 

 

 

1.2.3站姿掷实心球练习。

 

 

 

 

1.3学习原地双手头上向前投实心球。

 

 

 

1.4原地双手头上向前投掷实心球练习

 

1.4.1徒手练习

 

 

1.4.2持球练习

 

 

1.4.3“谁是神投手”挑战。

 

 

 

2.2 “”游戏

 

 

 

 

 

 

 

2.素质练习

2.1单脚交换跳(2x10m)

2.2小小定向跑(2x10m)

 

1.1有50%学生做出背弓动作。

安全提示:一切行动听指挥。

 

 

 

 

1.2.1坐在地上,有60%学生做出手臂快速发力。

2021学年第二学期体育组集体备课32021学年第二学期体育组集体备课3          

 

2021学年第二学期体育组集体备课3 

2021学年第二学期体育组集体备课3 

         

 

1.2.2跪地,有50%学生做出背弓快速收腹。

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2021学年第二学期体育组集体备课3 

2021学年第二学期体育组集体备课3 

    

 

 

1.2.3站立,有70% 做出两脚用力蹬地。

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2021学年第二学期体育组集体备课3 

2021学年第二学期体育组集体备课3 

    

1.3两人之间是一臂距离。

 

 

 

 

1.4.1动作准确,姿势正确。

 

1.4.2动作流畅,上下肢协调发力。

 

1.4.3比前掷远度。

2021学年第二学期体育组集体备课3    

2021学年第二学期体育组集体备课3 

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2.2四人拍背合作传电,遵守规则,团结协作。

 

2021学年第二学期体育组集体备课3    

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2021学年第二学期体育组集体备课3 

安全提示:一切行动听指挥,保持好安全距离。

2.能让100%的学生参与并积极完成练习,按照教师指示,安全完成练习。

 

2021学年第二学期体育组集体备课3 o  o  o  o

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(安全提示):

1、 教师讲解示范游戏方法,强调游戏规则,遵守游戏规则,有秩序的进行。

2、 教师组织学生进行游戏。

3、 教师注意场上的情况,以防意外发生。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、 放松活动:

教师带领同学做一些简单的放松动作:如抖动双手双腿,轻拍肌肉等

 

 

 

 

 

二、 对本课进行总结和评价:

让学生回忆本节课内容以及要点。对于下节课的任务进行简单交代。

三、 整理场地、收回器材

 

 

 

组织:如图(一)成广播体操队形散开

              

              

       

              

                     

    

教学教法:

(1) 教师讲解示范

(2) 学生模仿练习

 

 

要求:(1)集合,快、静、齐

     2)放松时认真、放松要充分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5分钟

场地器材

篮球场实心球若干、标志线条,标志桶,音响

 

 

预计

运动

负荷

 

 

2021学年第二学期体育组集体备课3 

 

 

 

练习密度:50%

 

运动量:125/

 

 

 

 

 

活动反思

与建议

 

投掷类也是小学中体育教学内容重要的一项,通过本节课的学习提高学生的身体素质,加强学生肢力量,身体协调性、灵活性在运动中的重要性。

学习效果:

1、学生对蹬地快速甩臂的技术动作有了更深一步的了解。

 2、学生对于运动的学习兴趣越来越浓厚。

3、本游戏适合小学五年级以上的学生,学生在游戏过程中兴趣浓厚,游戏激烈。

建议:让学生明确学、练的价值,在每堂课之前教师最好都能让学生知道自己要上什么课,让学生先预习,使学生知道要学好这些内容要掌握那些知识点和辅助动作,让学生明白为什么练,有什么用,在什么情况下才能用得上,让学生懂得练习的价值和好处,这样学生在上课时就能较主动地练习。对传统的教学内容进行改造、创新。

 

过程确认

 

                                    科研处负责人签字:

说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。2021学年第二学期体育组集体备课3

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