加载中…名师引领，共同成长——西安市“虎娃”张敏仓名师+研修共同体学期个人总结(80)
(2020-06-29 10:09:42)
阎良西飞第四小学 温静
2020年4月8日，我正式加入“西安市‘虎娃’张敏仓名师+共同体”，十分荣幸的和27位优秀的老师共同学习、进步。
在张敏仓老师的精心规划和安排下，共同体成员积极有序的完成前期的各项事宜，上交个人简历，展示学生及自己的作品，分享微课、教案、课件等琐碎的工作，让不曾谋面的“虎娃”成员互相之间有了一个初步的印象和了解。2020年4月11日上午，全体老师参加了成员视频会议，张老师明确了教师专业发展的方向：将课堂教学和个人专业素养相结合促成自己的特长教学！
有了明确的专业发展方向的指引，我同其他老师们一起学习了李力加老师关于《育人的美术可不好上》，魏瑞江《墨攻——谈我的水墨创作与教学之道》、《老魏教学的小智慧之四——语言评价的小宝典》等名师名家讲座，从理论到实践，从教学到育人，大家认真聆听，深入剖析理解专家们的独到见解和教育方向，认真撰写自己的感受和收获。2020年5月开始，我们再次研修《美术课标》的内容，逐字逐句的理解，对于重要的内容默背于心，同时还结合自己的教学，自己的学生，分层分段的记录自己的感受、看法、收获和反思。在自己研修的过程中，每一位老师同仁的不同见解也让我受益颇深。从不同角度去分析，从各个实例去引申反思，集27人之智慧，共同深挖课标的实质，对于教学的意义和指导方向。
这个阶段的研修学习虽然非常的忙碌，但收获颇丰。我了解到了高质有效课堂是如何生成，教师应成为学生学习能力的培养者和促进者，教师的内在素养的不断提升就显得尤为重要。过硬的专业技能让教师在教学中收放自如，丰富的知识储备帮助拓展教学的维度。这样才有能力供给学生所需要成长养分；同时，正直善良的人格品质，严谨规范的教学态度，会影响每一位学生的日常习惯，只有教师自己做到做好，才能被学生认可！这些专业素养、内在储备，正是一位教师安身立命之法宝。可以和其他志同道合的老师们一起学习也是我难得的成长机会，期待我们共同的进步！
喜欢
0
赠金笔