《学画农民画》微课教案
                鄠邑区石井初中  吴剑戈 
[教材分析]《学画农民画》是人美版第八册第十课，本课属于“造型.表现”课，本课让学生通过学习了解农民画的艺术特色，学习运用农民画的装饰手法大胆改画、添画一幅农民画，提高学生的审美能力，激发动手创作欲望，提高他们对艺术和生活的感知能力和观察能力，使学生逐步形成适应自己终身发展的相关必备的品格，审美态度，创新能力等核心素养。
[教学目标]：
知识目标：通过欣赏课本的图版和美术作品，了解农民画的特征和艺术形式。
能力目标：培养学生改画、添画的能力。
情感目标：培养学生的观察能力和审美情趣。
[教学重点]：学习农民画绘画步骤。
[教学难点]：平涂方法，叠加点色，勾线填色。
[材料]:铅笔，调色板，水彩，水彩纸。
[教学内容]
一、什么是农民画？(结合PPT)
农民画是民间艺术的一种绘画形式，色彩艳丽、造型夸张、构图饱满，内容贴近生活。早期农民画大多采用勾勒，晕染的方法，风格倾向于写实，而现代农民画在表现手法上博采众长，不拘一格，表现出丰富多彩的画面效果，但单线平涂仍然是农民画的主要表现手法。
画家的设色特点，喜欢用红、黄、蓝、绿等鲜艳的颜色；喜欢用对比色以取得鲜艳强烈的色彩效果；喜欢用原色、间色很少用复色；喜欢用深底色衬托形成鲜艳谐调的色彩效果。
二、如何改画<舞龙>这幅画呢？
1.确定主题，了解要表现物像`龙'的特点。
角像鹿，耳像牛，头像驼，嘴像驴，爪像鹰，腹像蛇，鳞像鱼，了解了龙的这些特点就能有的放失了。
2.绘画步骤:
第一步、起稿。用铅笔画出要表现的主题。注意龙要有起伏变化，构图要饱满。
第二步、铺底色。在调色板上调出果冻状颜料，平涂底色。注意水份不能太多，多用原色或间色。
第三步、细部描绘、叠加点色、勾线填色。注意细节处理。
三、小结：同学们，学习了这种方法，你能否画出色彩艳丽，构图饱满的一幅农民画<舞龙>？一起复习绘画步骤。