《领越领导力》

主讲：周俊树（领越领导力授权导师）

课程概述：

       过去30年，“领越®领导力”是全球最具影响力的经典课程，由两位世界领导力大师（詹姆斯·M·库泽斯和巴里·Z·波斯纳），经过几十年的访谈和研究发现：领导者的五项习惯行为的修炼，是提升领导力的必由之路。

    “领越®领导力”是国际权威的领导力版权课程，先后被引入耶鲁大学、斯坦福大学和清华大学等知名商学院， 并且被许多世界500强公司作为领导力提升的必修课。如今“领越®领导力”已成为领导力领域里最具影响、最受欢迎的领导力课程。

深受好评。 

课程收益：

1、建立领导者的信誉，使行动与理念保持一致，为团队树立榜样

2、提升领导者的远见，感召大家一起共启愿景，提升团队凝聚力

3、提升领导者的勇气，敢于认清现实挑战现状，为组织承担责任

4、提升领导者的情商，善于激励自己鼓舞团队，为组织赋予能量

5、五种习惯行为学以致用，并跟踪教练，带领组织从OK走向卓越

课程知识点：

第一章：如何在组织中成为卓越领导

        1、时代呼唤卓越的领导者

        2、领导与管理的区别

        3、领越领导力模型与五项行为修炼

            情景案例：谁是领导者？   

 

            经验分享：最佳领导体验

        4、LPI（领导者习惯行为360度测评）测评报告反馈

        （备注：测评单独收费，如果没有测评就跳过这一部分）

第二章：以身作则——领导者卓越行为之一

       1、以身作则的含义

       2、明确价值观

          （1）信誉的来源

          （2）领导力第一法则

          （3）找到自己的心声

            情景模拟：心声留言

       3、树立榜样

          （1）让价值观指引方向

          （2）以身作则三部曲

          （3）践行“以身作则”的6大指南

            实战演练：如何做到以身作则

第三章：共启愿景——领导者卓越行为之二

       1、共启愿景的含义

       2、创建愿景

          （1）愿景的含义

          （2）愿景的5个要素

          （3）制定愿景4步曲

            愿景描绘：我的愿景图画

       3、感召他人

          （1）推动愿景的力量

          （2）激发创造性

          （3）共启愿景  如何落地

            案例分析：愿景的力量      

 

第四章：挑战现状

       1、挑战现状的含义

       2、寻找机会：让机会从外部涌入

          （1）挑战现状的4个要素

          （2）带着目的去挑战

          （3）勇气时刻

       3、取得“小小成功”

          （1）学会尝试和冒险

          （2）如何做才能“小小成功”？

          （3）学会组织创新

            视频分享：挑战现状

第五章：使众人行

       1、使众人行的含义

       2、建立信任和促进合作

          （1）团队合作的障碍

          （2）有能量和无能量时刻

          （3）营造团队合作的气氛

            小组分享：我的能量时刻

       3、增强他人的能力

          （1）能力的3大要素

          （2）能力的2大衡量标准

          （3）学会教练式领导

                 视频分享：使众人行   

第六章：激励人心

       1、激励人心的含义

       2、认可他人的贡献

          （1）领导力的本质就是激励

          （2）使激励更个性化

          （3）吸引和激励优秀的人才

            小组分享：我的激励故事

       3、团队激励的集体主义庆祝

          （1）集体庆祝的力量

          （2）团队激励的策略

          （3）学会庆祝和表彰

            视频分享：激励人心     

第七章：教练实操练习与答疑

        1、五项修炼日程表——教练作业

        2、自由提问与交流