变是永恒的主题，课标在变，考试在变，学生也在变。我们必须要顺势而变，不断创新，积极应对各类新的变化形势。笔者认为，关键是要增强研究意识，做好四个研究 。

1 研究课标把方向

   面对新课标，我们必须要放下架子、稳住心态认真研究，在备课前认真看看课标是如何要求的，这样才能有的放矢。

2 研究中考定重点

   明年中考语数外三科全省统一命题，考什么？怎么考？考到什么程度？这就要多参加一些研讨会议，多分析济南、青岛等地的中考试题，寻找命题规律和趋势。

3 研究学生抓落实

    教师的一切教学行为都要落实在学生身上，体现在学生身上。教师围绕学生的学去设计问题、设计活动、设计作业，并且要经常反问自己：学生是否学会？

4 研究课堂提效率

   课堂是学习的主阵地，鉴于学校不上晚自习的实际，我们提升成绩的关键就是课堂。课前精心备课是重中之重，做到三问：本节课学什么？怎么学？是否会？向课堂要质量关键是向课前备课要质量。

   只有研究才能出精品，只有研究才能提效率，只有研究才能提质量！