题记：每天都幸福于陪伴身边的这群小天使们一起成长，快乐着他们的快乐，温暖着他们的温暖，伤心着他们的伤心……当听到班里一名被迫留守的孩子不愿意接听外地工作的爸妈的电话时，我的心情有些难过。孩子是父母手心里的宝，可因为各种原因，幼小的孩子无法体会父母的无奈和辛酸，我能做一些什么呢？想起前些日子越妈在我博客中的留言，想起这些天越每天开心的笑脸，我想博客应该可以成为这部分孩子与家长彼此理解和沟通的平台，于是有了业余时间为他们搭建心的桥梁的想法。通过问卷的形式，征得家长们的同意后，决定在博客中上传与孩子们学习生活相关的图片和文字，我期待能够通过自己的努力让孩子与父母间的亲情能够超越时空的阻隔，留守的孩子亦能感受父母之爱永驻身边！                              

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                             别看我小

  著名的教育家陶行知先生曾经写过一首《小孩不小歌》，全文是：

                 人人都说小孩小，

                 谁知人小心不小；

                 你若小看小孩子，

                 便比小孩还要小。

    在伴随孩子们成长的过程中，只要用心，你会发现，孩子们也有着自己独特的思想，如果我们轻视了孩子的想法，亦或没能理解孩子们想说而难以说出口亦或不敢说出口的话，因为感觉到大人没能够理解自己，孩子也会对大人的言论报以不屑一顾或心存抱怨的心理。

    今天听到一位孩子的爷爷告诉我，因为孩子小时一直跟随父母在外地生活，由于各种原因，现在父母不能把孩子带在身边，只能将孩子托付给老人，让老人在老家帮他们照顾一下。这个孩子刚转入我班时，确实经历了一段不适应期，不过现在孩子早已适应了幼儿园的生活，面对与其他孩子一起玩得正欢的孩子，我问老人孩子的父母是否经常打电话与孩子沟通时，老人说：“以前还接电话，不过现在连父母的电话也不想接了！”再问原因，老人说：“以前他爸妈答应来接他的，但一直没来接，所以孩子不想接电话了。”我不知道当初是否是孩子的父母为了缓和孩子分离的焦虑撒的一个美丽的谎言还是真的答应了孩子，只因为有事耽搁的原因没能成行，但亲爱的家长们，站在一个旁观者的角度，我想说的是：人，无论大小，都应该受到尊重，如果您的孩子们不愿与您交流或者觉得跟您交流没有意思，我们就应该学会反思一下：为什么孩子不想跟我交流？我们跟孩子交流的话题是否让孩子感兴趣？或者我们的说话方式是否在平等的基础上？如果因为彼此不能经常见面，让孩子感觉到自己已经被父母遗忘或忽视，我们可以通过什么样的方式或渠道了解孩子更多的情况，再跟孩子沟通时有个与他（她）密切相关的话题，而不是枯燥单调无味的“幼儿园里要听老师话，在家要听爷爷奶奶的话，好好吃饭，不要调皮捣蛋”等让孩子早已听腻了的感受不到丝毫爱的情感在里面的苍白的语言，你可以跟孩子说：“我在心里天天想着你呢！听说你们“六一”搞了节目，是什么节目呢？”“今天在幼儿园里有什么让你开心的事跟我分享啊？”“这个星期你学到了什么本领呢？难怪老师说你表现很棒呢！继续加油哦！”……让孩子从心里肯定自己的爸妈虽在外地，不能与他（她）常相伴，但仍然很关心我，仍然爱他（她）！我想，没有哪个孩子会拒绝父母对自己深深的爱的！

                                                 备注：《现代幼教》杂志已对本文通过初审

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