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课题组:科创筑梦助“双减”不负暑假好时光

(2022-08-08 17:51:52)
标签:

信息技术

课题

杂谈

分类: 课题专栏
    绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。暑假是孩子们放飞心灵、丰富内涵、提升自我的好时机。为积极响应“双减”政策,丰富学生的暑期生活,增强学生的动手能力和创新意识,提升学生的科学素养,宿松县城关小学课题组因地制宜利用科创资源助推“双减”,展开了“科创筑梦   助力‘双减’”为主题的暑期科创活动。
课题组:科创筑梦助“双减”不负暑假好时光

    随着人工智能和机器人技术的普及应用,机器人课程逐渐走进中小学生的课堂。“双减”之后,我校将机器人编程课程纳入到特色社团服务课程中,由专业教师担任课程教学。为了能在接下来的安庆市机器人创客竞赛中有出色的表现,假期中,在指导老师的带领下,队员们正在开展紧张的训练。在学习机器人编程过程中,会遇到很多困难和问题,需要孩子不断去思考和尝试新的方法,这是一个不断试错--修正--再试错--再修正的过程,经过循序渐进的学习逐步接收和消化编程知识,孩子们形成严谨的逻辑思维,获得了受益一生的能力。
除此之外,学校教导处还精心设计了一份知识与实践相融合、能力与素养共提升的科普特色暑假作业。相信这份独具特色的暑假作业成为孩子们学习、创造和游戏的乐园。

课题组:科创筑梦助“双减”不负暑假好时光

    低段的夏季昆虫记。夏季是昆虫的活跃期,让学生像《昆虫记》的作者法布尔一样,带上纸、笔、放大镜、照相机等,走进大自然,和家人一起观察记录它们的生活吧。
    中段的仰望星空游。以FAST观察活动为契机,让学生抬头激发探究浩瀚星空的兴趣,开展“月相变化”、日影观测等实践作业。
    高段技术工程造。活动充分发挥学生的创造性,把构思和实物结合起来,比如根据声音产生的高低变化制作小乐器;充分考虑各种力的综合因素“设计制作小赛车”;“用纸造一座‘桥’”都是典型的基于技术类作业。
    通过本次“科创筑梦 助力双减”活动,学生们收获了丰富的科学知识,感受了科学的无穷魅力,锻炼了动手、动脑能力,培养了创新意识,丰富了孩子们的假期生活,有效地助力“双减”落地生花。

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