二年级绘本阅读指导课
(2016-07-30 16:17:18)| 分类: 教学设计 |
犟
二年级绘本阅读指导课
设计意图:
日本“图画书之父”松居直认为:图画书是大人念给孩子听的书,不是拿来学习的东西,是用来感受快乐的。这节绘本阅读课,旨在通过师生的共读,让学生触摸乌龟的形象,了解故事的内容,感受阅读的快乐。同时在儿童的心中播下一粒种子,让乌龟陶陶的形象走进儿童的心里。只有当学生有了类似的情感体验,故事背后的哲理才能浸润到儿童的心田,此时,这粒种子便在儿童的心中发芽。
教学目标:
1
2
教学教程:
一、课前交流
师:孩子们,又到我们“相约星期五,共读故事会”的时间了。看今天有还有这么多的老师和我们一起上绘本阅读课呢。你高兴吗?孩子们,给老师们讲讲你最喜欢的绘本故事吧?
二、设疑导入
师:今天张老师给小朋友带来一个好听的绘本故事叫——生说《犟龟》。出示封面。
看看图,我们知道这就是一只可爱的小乌龟,为什么要叫它犟龟呢?这个“犟”字是什么意思呢?看“犟”字里面有个“牛”呢,那就是牛脾气,听不见别人的劝告,这就是“犟”,这只小乌龟很“犟”,所以叫——生:“犟龟”。她有一个好听的名字叫“陶陶”,来,孩子们,我们和陶陶打个招呼。
三、师生共读
师:孩子们,故事开始了。
这是一个美丽的早晨,天空阳光灿烂。乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前,从从容容地吃着车前草的叶子。
师:找一找,陶陶在哪里呢?只有仔细观察才会发现呢。
师:哦,在这儿呢,阳光暖暖地照着,舒适的的小洞,这样的生活真是(舒服
师:看看图,这是谁和谁在谈话?
师:她的头顶上是一棵古老的橄榄树。母鸽苏莱卡正坐在树上,梳理着自己闪闪发光的羽毛。这时,雄鸽萨罗莫飞了过来,告诉她动物王国的最高首领——狮王二十八世要举行婚礼啦!他邀请所有的动物都来参加他的婚礼庆典。但是要快,因为狮子洞路途遥远,而庆典马上就要开始啦!
这不,鸽子夫妇精心打扮了一番就赶着去参加狮王的婚礼了。
乌龟陶陶在一旁听见了他们的谈话,陷入了深思,连早餐都忘了吃完。
陶陶自言自语地说:“如果所有动物——大大小小,男女老少都被邀请了,当然会包括我。我为什么不也去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?”
师:想了整整一天一夜后,陶陶终于拿定主意,第二天一大早便上路了。
师:请认真听的小朋友说说,陶陶想了多久才做了这个决定?
生:一天一夜。
师:整整一天一夜,整整24个小时呢,陶陶在做一个决定,陶陶啊,陶陶你在想什么呢?
预计:陶陶想去,又不想去的矛盾心理。
师:孩子们,让我们和陶陶慢慢地一同上路吧。她一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。
播放第一段音乐(教师示范动作)
师:陶陶一边走,还一边唱起了好听的儿歌呢。我们也唱起来吧。
乌龟慢慢爬,爬过青草地;
要是肚子饿,找片树叶吃。
师:陶陶啊,陶陶,如果不是离开家,这些鲜美的叶子你怎么会吃到呢?如果不是离开家,这么美丽的风景你怎么会看到呢?陶陶,此时你心情怎么样?
(一)遇到蜘蛛发发
师:对啊,陶陶的心里可开心了,就这样,陶陶快乐地走啊走啊,过了一天后,她遇到了蜘蛛发发。
师:当她爬了几乎整整一天后,遇到了蜘蛛发发,发发在树丛中织了一张巨大的网。
师:“嘿,陶陶!”蜘蛛发发喊道,“你这么急急忙忙去哪儿呀?”陶陶回答说——
生(齐)“晚上好,发发!你知道,狮王二十八世,邀请所有的动物参加他的婚礼,我现在正往那儿赶呢。”
师:“哦,陶陶!你可是慢得出奇呀,怎么可能赶得上婚礼呢?”
生:“我会准时赶到那里的。”
师:“陶陶!我的腿比你多一倍呢!可是都觉得路途太远了。你还是清醒点儿,赶紧回家吧!”
生:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的。”
师:陶陶啊,陶陶,你真是一只可爱的小——
生:犟龟.
师:就这样,乌龟陶陶又吭哧吭哧地开始赶路了。越过种种障碍,穿过树林和沙地,日夜不停地赶路。(动作)
师:陶陶又唱起了乌龟之歌——
生:乌龟慢慢爬,下雨也不怕;
背上乌龟壳,是最好雨伞。
师:瞧,别的动物都有雨伞,陶陶为什么不用雨伞呢?
师:啊,小雨点在陶陶的壳上跳舞呢,“滴滴嗒”
(二)遇到蜗牛师师
师:就这样走啊走,有一天,在一个池塘边,她遇到了蜗牛师师。
生:“我赶去参加狮王二十八世的婚礼呢。”陶陶解释说。
生:“非常感谢你给我指路!”
师:
师:这时蜗牛哭哭啼啼地说:“我现在心情很不好,
生:“可惜不行,我的决定是不可改变的!”
师:陶陶啊,陶陶啊,你真是一只——
生:犟龟
师:就这样,她越过了种种障碍,穿过树林和沙地,日夜不停地赶路。
生:乌龟乌龟慢慢爬,不用帽儿来盖她;
她有自己一只壳,不怕太阳来晒她。
(三)遇到壁虎茨茨
师:有一天,她遇到了壁虎茨茨。这会儿,他正躺在一块石头上打盹,阳光照在石头上,茨茨身上那绿宝石般的鳞片闪出耀眼的光。
师:他眯缝着一只眼睛,迷迷糊糊地说:
生:“我叫陶陶,我原来住在一棵古老的橄榄树下,现在想去狮子洞。”
师:茨茨打了个长长的哈欠。
师:“现在还往那儿赶?——亏你这可怜虫想得出来!”
生:“只要坚持,一步一步总能走到的!”
师:“哎,你是说,你要用这种慢悠悠地方式,赶去参加一次也许一个星期前就已经举行过地婚礼吗?”
师:“肯定赶不上的!作为狮王王宫的高级官员,我现在正式通知你:婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎斯斯开战,你现在可以放心回家了。”
生:“很遗憾,我不能这样!我的决定是不可改变的!”
师:陶陶啊,婚礼都已经取消了,你怎么还是不可改变你的决定呢?
学生交流。
师:陶陶啊,你真是一只——犟龟。
师:就这样,她越过了种种障碍,穿过树林和沙地,日夜不停地赶路。
生:乌龟乌龟慢慢爬,
白天黑夜都不怕。
什么都是无所谓,
一心一意往前爬。
(四)
师:当她穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,他们蹲在一棵干枯的树上,一副闷闷不乐的样子。陶陶停了下来,想问问路。
师:“阿嚏!”陶陶还没张口问,一只乌鸦便发出一种像打喷嚏一样的声音。
生:“祝你健康!”
师:“我也许可以告诉你它在哪儿,但是,这对你已经毫无意义了。我们伟大的狮王现在所在的地方,就连我们这些有头脑的智者都去不了。可你这可怜的、无知的小爬虫,以你这种短浅的见识,你怎么可能找到去那儿的路呢?”
生:“只要坚持,一步一步总能走到的!”
师:陶陶啊,陶陶啊,现在你该怎么办呢?
学生交流
师:这位小陶陶,我来问问你,你会怎么做呢?(指名学生说)
师:可能老师遇到这样的情况也会放弃了,可是陶陶在听了阿嚏
“你还是赶紧回家去吧!或者你也可以留下来,和我们一起哀悼狮王。”
师:乌鸦们疑惑不解地看着乌龟的背影,然后凑在一起叽叽呱呱地说:“这个固执倔强的家伙!她居然想去参加一个早已死去的人的婚礼。”
师:陶陶啊,陶陶,你真是一只——
生:犟龟。
师:就这样陶陶又上路了,她越过了种种障碍,穿过树林和沙地,日夜不停地赶路。
生:乌龟不是个大傻瓜。
她会快快地往前爬。
不管她爬得有多久,
她会到达,她会到达。
师:咦,陶陶呢,陶陶你在做什么啊?
学生交流
师:那陶陶到底会不会到达呢?
(五)
生:“啊,对不起,”陶陶对小猴说,“去狮子洞该怎么走?”
师:就在这时,狮子洞口出现了一位英武的年轻狮子,身上蓬松的鬃毛像太阳光一样闪闪发亮。他的身旁站着一位美丽动人的年轻母狮。
所有的动物都向他们欢呼:“万岁!新王和王后万岁!”随后,大家便开始唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,大吃大喝,一直狂欢到深夜。萤火虫送来了点点光明,夜莺放开美丽的歌喉,蟋蟀弹奏出优美的音乐。总而言之,这的的确确是从未有过的、最美好的庆典。
师:陶陶呢?我们的陶陶在哪儿呢?
生:……
师:乌龟陶陶坐在参加庆典的客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福。她说:生:“我一直说,我会准时赶到的!”
四、情感延伸
师:啊,我们看看图,来参加狮王婚礼的有
生:
师:令人奇怪的是你发现了参加婚礼的少了谁呀?你知道是什么原因吗?
学生交流。
师:他们没有来,是因为他们一开始从心里就没有来参加婚礼的愿望,他们不想上路。
师:所以亲爱的孩子们,
我们有了愿望,
还远远不够。
师生:只有上路,
才能有实现愿望的可能。
只要不停地走,
虽然难免还是实现不了这个愿望,
但是你知道吗?
另外一个更隆重的庆典却意外地
开始了!
记住啊,
上了路,
就天天走,
总会遇见隆重的庆典。
师:孩子们,我们是一群快乐的小海螺,“浸润书香,快乐成长”是我们共同的愿望,我们已经上路快两年了,在这两年里,我们朗诵了好多好多的儿歌,共读了好多好多的书,一路前行,一路欢歌,相信终有一天,我们的小海螺一定会像犟龟一样遇见生命中隆重的庆典。
写绘作业:陶陶在回去的路上,又遇上了乌鸦、壁虎、蜗牛、蜘蛛,他们之间会发生什么有趣的故事呢?把它们画一画,写一写吧。

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